大班数学优秀公开课教案（温习8的加减）含反思 .docx

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2、个数字宝宝，请小猫钓三条鱼，要求三条鱼上的三个数能排出四个算式。1、教师先钓数字为1和8的两条鱼，请幼儿再钓一条数字为7，可排出四个算式。引导幼儿讲出四道算式：178，718，817，8712、刚刚那么多小猫只吃这么点鱼，太少了，我们再来钓两条，多吃一点。教师再钓数字为6和2的两条鱼，请他们补钓一条鱼数字为8，三个数也能排四个算式。引导幼儿讲出四道算式：268，628，826，8623、请幼儿单独钓三条鱼鱼的数字分别为3.5.8或4.4.8，分别请幼儿进行三个数排四个算式的口算练习。二、分鱼每组桌上有若干只盆子，若干条鱼。1、要求各组的幼儿协作分鱼，每只盆里放三条鱼，这三条鱼上的数能排四个算式

3、2、幼儿动手分鱼鼓励幼儿很好地配合，又快又好地完成任务，如在分鱼经过中，有一只盆里的鱼不成功，*就应想办法将不同盆里的鱼进行调换，使五只盆里的三个数都能排四道题。三、奖鱼活动延伸今天小猫真能干，钓了很多小鱼，猫妈妈也钓了很多大鱼，这些鱼要奖励给猫宝宝，猫妈妈有要求，要求把鱼后面的题目做对，才奖给你。到区域角去练习教学反思利用多媒体课件展现生动的生活情景，有助于学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联络，增加对数学的亲近感，体验用数学的乐趣。大班数学优秀公开课教案（温习8的加减）含反思这篇文章共2315字。（大班教案（减法）：大班教案（减法）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿比拟同

4、伴间10的减法算式记录条目的多、少、一样多，体会“有顺序的操作活动给记录带来的帮助，以同伴10个手指的“藏起为情境进行10的减法算式的记录，体会减法算式在记录数量变化中的简单、便捷，快来看看幼儿园大班（减法）教案吧。（大班教案（10以内相邻数）含反思）：大班教案（10以内相邻数）含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展逻辑思维能力和观察能力，引导幼儿发现相邻数的特征：单数的相邻数是两个双数，双数的相邻数是两个单数，通过有趣的游戏活动知道相邻数的概念，能寻找出10以内的任意一个数1和10除外的相邻数是几和几，理解并能讲出一个数和它的两个相邻数之间分别是多一和少一的关系，学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。愿意参加数学活动，大胆发言表达本人的考虑结果，快来看看幼儿园大班（10以内相邻数）含反思教案吧。