班主任节演讲活动总结4篇-班主任演讲稿-精品文档.docx

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1、班主任节演讲活动总结4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿班主任节演讲活动总结4篇班主任节演讲活动总结4篇班主任|分类:班主任演讲稿班主任节演讲活动总结第1篇学会感恩是一个人的综合素质的体现形式之一，是如今学校教育必不可少的一课。人只要学会了感恩，才能真正感遭到快乐，才能感遭到这个世界的美妙，才能对将来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方向。为了帮助同学们建立和谐的师生关系，树立正确、积极、健康的生活态度，使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质，做一名知恩图报、有修养的当代学生，学校举行（我为教师献爱心）主题演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持。全校领导和教师都到比赛现

2、场。本次比赛以感恩父母，感恩教师，感恩别人为主要内容，参赛选手在学校操场上演了一场丰富多彩、激情飞扬的演讲。同学们在教师的指导下，作了充分的准备。通过这次演讲，激发了学生的青春激情，唤起了学生感恩的热潮。在演讲中，学生们从感恩的认识升华到了感恩的意识，纷纷表白心迹，都要以一颗感恩的心来面对生活，对待父母、教师、朋友,活动现场呈如今一片暖和和谐的气氛之中。此次演讲活动也展现了学生们的创作空间，文采飞扬的演讲稿，口齿明晰、声情并茂的舞台表现无不显示出学生们素养。这次活动如同一堂生动的感恩教育课，每个人在活动中都得到深入的感悟，使人深深感动；既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德，也为学生提供了一个

3、展示本人语言表达和提高普通话水平的舞台，是我校感恩教育系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的内容长期开展下去。活动结束以后，师生关系有了明显变化，在校园里四处都能听到教师好、教师辛苦了的问候，少了教师与学生的争吵，教学管理秩序有条有理。由此我们也深入感遭到我的学生还是可爱的，他们需要我们教师去引导，给他们一个科学合理的生活环境，他们需要尊重，需要理解，更需要了解他们身边的人，让他们有用心去感受他们身边的人对他们的爱，让他们感遭到他们并不孤单，他们时刻都在被别人爱着，他们是最幸福的，他们也要用同样的方式去爱身边的人。班主任节演讲活动总结第2篇为庆祝第三十六个老师节，展示老师风采，营造尊师

4、重教的良好风气。在9月10日下午，我园在多媒体教室举办了全园老师迎老师节演讲比赛。演讲活动要请教师们突出实践特色，以令我难忘的幼教经历或是我最敬仰的同事为主题老师任选一主题进行演讲。围绕老师在从教经过中的一些美妙的、难忘的经历，或是在工作中令本人敬仰的、值得本人学习的同事为主要内容，突出宣传本人或同事为人师表、爱岗敬业的良好作风，宣传良好的师德典范，以推动全园教职工学习典型的师德典范，提高本身的师德要求，树立向先进的师德典范学习的思想。根据比赛活动要求，老师们以饱满的热情、感动的故事，结合本人从教以来的成长历程，结合工作中的感想、体会，或讲述身边的故事、或阐述深入的道理。声情并茂、娓娓道来。他

5、们从不同角度表达了对教育事业的热爱与忠实，赞颂了默默耕耘、甘为人梯的老师形象，抒发了作为一名人名老师的荣耀和自豪，表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白，震撼着在场的每一位听众，引起了强烈的共鸣。本次演讲活动，弘扬了老师高尚的道德情操和无私的奉献精神，对加强幼儿园师德师风建设，构成爱岗敬业、乐于奉献的良好气氛。必将起到积极的推动作用。班主任节演讲活动总结第3篇为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学们对英语白话的兴趣，营造一个良好的英语学习气氛，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，同时也为了检测英语学习水平，在学校

6、倡导下，教诲处的指导下，由英语教研组承办的英才实验学校第二届英语演讲比赛活动就要结束了，大家正在等待比赛结果，名次虽重要，但不是活动的最终目的，用活动推动校园文化，振奋师生精神，促进学习和工作，寓教育教学于活动之中，可谓活动之成功。此次英语比赛学生参加的积极性很高，报名人数较多，具有较大的影响力。比赛给选手们提供了更多的表现时机，体现公平，公正，公开的比赛原则。为了到达公平、公正、公开，训练期间，各班都进行了民主评选，决定参赛选手；在比赛之前，组织各参赛选手进行抽签，以决定各选手上场顺序，体现比赛的公平性；比赛经过中，每个节目进行一次报分及统分，以体现比赛的公开性。在统分经过中，采用去掉一个最

7、低分和一个最高分计算成绩，体现了比赛的公正性。经过评委的评选打分，最终分小学、初中两段，分别角逐出：一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。此次演讲比赛诣在提高规范同学们的白话，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经历。通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了本人的潜能，向所有人展示了本人，而且为今后的成长奠定了基础。这次比赛大家表现得非常精彩，有的选手拥有出色的语音、语调；有的选手拥有激情和讲服力；有的选手展示了自信的气力。大家都很好地传达了本次比赛的主题思想。本次英语演讲赛之所以能获得成功，主要得益于事先周密的安排，筹备组成员的齐心协力，同学们的积极介入以及学校的关心和大力支

8、持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛！不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我校营造学习英语的良好气氛出了一份力，将使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。我们等待着英才实验学校英语教学能发挥优势，构成特色，引领各学科迈向更高、更远的目的。班主任节演讲活动总结第4篇一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平，一个人的精神发育史本质上就是一个人的阅读史。在一定意义上讲，读书就意味着教育，甚至意味着学校。老师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。作为一名合格的老师，本人只要不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高本人的业务水安然平静理论知识，才始终是一名合格的老师。老师

9、读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的施行，老师一言堂已全盘否认，学生是学习的主体，老师是学生学习经过中的引导者，老师要成为研究者、专家和名师。在提倡素质教育的今天，学校、家长对老师要求高，对学生的期望高。而学生又本人却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做老师？这是我们经常议论的话题。有时我们本人都觉得茫然，束手无策，不知道怎样去教学生。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现将个人体会总结如下：首先，敢于正确面对本人，认识本人。和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在过多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。总之，让学生了解一个真实的你!其次，做一个有丰富业余喜好的人。一

10、个人在工作之余要有一两种业余喜好，这是积极休息，也是提高本人生活情趣的必要的手段，假如整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情趣的教师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离本人生活的人去沟通。第三，做一个擅长反省的人。中国文化中有一个词是反省，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们老师本人，对本人的长处和短处其实本身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比拟少。对于老师来讲，反思是一个积极的思维活动经过，同时也是积极的行为改良经过；让老师本人承当起学习和能力提高的责任，在整个学

11、习经过中老师具有学习的主动权和自主权。第四，新课改下，要转变班级的管理理念和方式。新课改一个鲜明的特点是：由以前关注学生所学的知识到如今关注学知识的学生。这种关注点的转移以及学生中心理念确实立，使教学领域的改革获得了较大成效。然而，班级管理改革却相对滞后，一些不科学、忽视学生自主性、限制学生积极性的管理方式仍然存在。滞后的班级管理改革制约着新课改的整体推进，因而班主任必需要根据新课改的要求彻底转变班级管理理念和方式。第五，要摆正位置为学生的服务，应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。老师还要提高服务手技能和态度，把学生作为服务的对象，要理解学生，站在学生的立场上去看问题，这样才能更好的为学生服务。在为学生服务的经过中，我们有好的心态，学生就会心存感谢。当学生学会感谢之后，才会醒悟，才会更好的回报老师。总之，读书活动，给了我很大的影响，其中的新理念，新方法，新建议，都有其独特的内涵，今后我还会不断地学习、充实、发展。banzhurenyanjianggao/277750.本文标题：班主任节演讲活动总结4篇较旧一篇：怎样管理班级班主任演讲稿4篇较新一篇：