八上班主任工作计划4篇-班主任工作计划.docx

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1、八上班主任工作计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划八上班主任工作计划4篇八上班主任工作计划4篇班主任|分类:班主任工作计划八上班主任工作计划第1篇本学期，深化贯彻学习（中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见），根据学校政教处安排，开展学生素质教育工程，加强学生的思想教育工作，稳固并提高学生的学习成果，使班集体团结向上、努力拼搏，不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下：一、加强和改良学生的思想道德建设1、加强班科任教师的配合，十分是政治老师的配合。学生的思想可塑性较强，对问题的态度、看法往往容易受本人的意识所左右，走向成熟的同时又显得较为幼稚，在思想上起

2、伏波动较大。因而，及时了解学生的思想工作，有的放矢地加以引导，能够使其端正思想，步入正轨，向好的方面转化。在教育经过中，班级科任老师的积极配合，能够及时发现学生中的思想问题，进而有利于针对性的教育，有利于班主任和政治老师的思想-工作的深化开展。2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。为了更好地促进德育工作的开展，充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加深德育教育的研讨与开发，全身心对学生进行爱国-教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极介入有益锻炼，介入班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心别人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素

3、质。3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。 (1)在工作中，通过与政教处、团总支的配合，有效地加强思想-教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，进而使学校放心，家长放心。 (2)在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名荣耀的共青团员，进而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中遭到教育，拙壮成长。 (3)加强与家长的联络，及时把握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低，直接影响到班级

4、班风班貌的好坏。因而，期初就应该加强班干部队伍的构建，使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍，又是一支思想道德素质高的队伍，能够成为同学们言行的表率，进而起到模范带头的作用，更好地带领同学们向共同的奋斗目的而努力前进。在工作中，应切实加强班干部队伍的思想素质教育，使其真正能起到以身作则的作用，又能有效地对同学们起到催促引导的作用。继续实行值日班长制度，将班上的详细事务落实到人，做到班上事事有人干，人人有事干。2、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。 (1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚

5、持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，十分是需要班干部对同学们的催促。 (2)发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。在一个班集体中，能够充分地发挥团结互助的学习精神，才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生，要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够获得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的，对学习当中碰到的问题、困难，同学们要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同智慧，共同进步。 (3)充分利用后学习园地专栏。由班上8名同学对学习园地进行承包，他们每两人作为一组，带领全班同学于本期以做人与做事、学习与健体、感恩与回报自省和自律为主题办四期学习园地，整体构建学习气氛。本学

6、期，要充分地利用学习园地专栏。在学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，使学生们感遭到整个学习气氛的熏陶教育，促进良好个性的构成，促进良好班风班貌的构成和发展。、 (4)学生魅力展示改变上学期让学生自省，反思的方式，本期要求每位学生必须一周对本人的优点进行一次魅力展示，让学生从中找到自信，发现本身的价值。在学习园地开拓专栏，由学生本人将优点展示在专栏上。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改良学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习气氛，促进学生的共同发展。八上班主任工作计划第2篇新的一学

7、期又开场了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论最近班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自己反思和自己批评的经过里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。现将八年级下学期的详细做法如下：一、班级情况分析 (一)班风方面我们的八年级x班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。 (二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习

8、。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，自信心缺乏，上进心不强，问题较突出。二、新目的新计划本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从下面几个方面入手： (一)班级管理方面 (1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科教师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员xx记录，家长会上通报。 (2)课堂管理：天天的值日班长要

9、认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习讲话等等，并且天天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。 (3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并构成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度赏罚制度，鼓励同学们各方面发展。 (二)思想教育方面八年级下学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力缺乏，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开场放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因而思想教育工作必须时刻注意。 (1)尽可能多的利用自习、课间等

10、多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。 (2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。 (3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的讲教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生介入，以期遭到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。 (4)通过家长会、家校通、单个电话联络等多种方式获得与家长的联络与沟通，了解学生在家情况，并及时反应学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以到达最佳的教育效果。 (三)学习方面 (1)通

11、过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。 (2)通过开学之初对学习目的、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目的和竞争意识，以增加学生的学习动力。 (3)在班内开展多种形式的竞赛，加强学生的紧迫感，构成比、学、赶、帮、超的良好的学习气氛。 (4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。 (5)常与任课教师联络，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科教师抓紧知识的落实工作。 (6)常与家长联络，请家长配合平日作业完成情况，最少催促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班

12、主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。八上班主任工作计划第3篇新学期已经开场，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任八年级x班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况本班原有xx人，本学期转出一人，现有男生xx人，女生xx人，共有xx人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐

13、走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级文明班级，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评选中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，十分是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损坏了身心健康。二、本学期的奋斗目的1、努力提高文化成绩，争

14、取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一；同时保持优秀率的优势，控制低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的；配合物理老师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺利进行。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥本人，争取每一位同学都能和流动红旗合一次影。3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。4、进行爱国-、集体主义和理想教育，培养学生的责任心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。为到达以

15、上目的，我们将采取下面措施：三、工作措施以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯；十分是学习习惯的养成。主要工作重点：1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课教师沟通沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、

16、行为规范、卫生等各方面获得更多进步，进而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。如能够开展以老师节中秋节等等为背景的有意活动，以促进师生间互相了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国-教育，培养学生的爱国情操，还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用本人在心里培训进修班上学到的相关的知识

17、为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案，。5、八年级学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得文明班级的荣誉称号，并能够顺利通过区里优秀班集体的验收。、学习指导1、加强与科任教师的沟通，并及时将从科任老师处了解的情况间接的向学生反应，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴情况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导；鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行；配合科任老师做好

18、尖子生的学习、生活跟踪工作；对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，十分是尖子生的作用，以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任教师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。八上班主任工作计划第4篇一、班级制度建设的有效落实班级制度建设是班级建设的核心、根本，只要抓好了班级制度建设，其他方面的建设工作才能较好地开展。班级制度管理要科学化、人性化。师生共同制定班级公约。避免众多制度的穿插重复和让学生记不住的弊端。浓缩的班级制度应具有规范性、可操作性，体现班级特色。培养班级学生干部的能力，让他们在班级制度建设中起到重要的作用，让

19、他们树立为同学们服务的思想，保持不骄不躁的习惯与作风，沉着冷静地应对班级突发事件，工作勤勤恳恳、热心、周到，起到带头作用，勇挑班级建设重担。班级组织可分为三类：一类是团支部组织，其工作侧重于班级活动的组织和学生个体的帮扶教育；班委会组织，是班级常规管理的执行机构，工作重点侧重于班级制度的执行。第三类是各科课代表其工作侧重做好与任课老师的沟通沟通，及时布置作业、收作业。总之，班级管理要以学生为主体，培养学生自己管理能力和组织能力。二、本学期班级文化建设的主题为了加强班级文化建设，加强班级凝聚力；丰富学生生活，陶冶情操，营造一个互相沟通和沟通的学习气氛，本学期班级文化建设的主题为腹有诗书气自华三、

20、班级文化建设活动方案活动一：诵中华经典，做少年君子活动时间：第5周活动内容及细则：1、朗读内容为中华经典名篇，诗歌、散文等，篇目均可。2、参赛选手能够个人为单位，可以以组合为单位。组合选手参赛人数不得超过8人。3、朗读形式自由，可配乐或采用其他创新形式。4、此次比赛不要求脱稿。5、朗读时间要求控制在35分钟以内，超时或缺乏将被扣分。活动二：美文共欣赏，心得大家谈时间：第1112周活动内容及细则：1、同学能够把本人曾经读过的美文佳作更欢迎本人的原创作品推荐给其他同学一起欣赏。能够手写或打印张贴在教室里或上传到班级网站中，需注明推荐人姓名及推荐原因。2、学生可根据已张贴出来的推荐作品，写下本人的读

21、后感和心得体会。3、推荐文章体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内；读后感体裁不限，字数不限。4、公布评选结果，举行一个简短的颁奖仪式。评选及奖项设置：1、最佳推荐奖评选办法：读者在你最喜欢的文章评选表里签名投票，每人限投一票，获得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖，假如得票数一样，那么名次名额依次递减。2、优秀心得奖评选办法：读者在你最喜欢的读后感评选表里签名投票，每人限投一票，获得票数前六名；得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。四、班级网站建设与管理1、班级网站必需要体现班级文化建设的特色，符合班级学生的个性发展。2、班级网站要及时维护更新，安

22、排专门的同学负责。不同的学生负责不同的板块，还能够纳入竞争机制。3、班级网站要切实成为第二课堂，成为家校彩虹，沟通沟通了解理解互动合作是个渐进的经过。要真正把班级网站建设成家长、孩子、教师之间互动沟通的平台，让大家到这里来了，有所得，有所启发，有所解惑，有所帮助。五、行为偏差和学习困难学生的帮教措施1、通过情感疏导，改善其学习心态。如改善师生关系，建立爱、真诚、关心和合作的情感，激发学生的学习动机；改变其角色地位和同学的关系，使其从自卑自弃的心态中解脱出来，建立起自信和自尊感，进而导致学习行为的改变。2、帮助其克制学习障碍，获得学业成功。如根据其学习可能性，适当调整教学要求，进度和教学方法，使

23、其从难学到能学；通过个别辅导、补缺补差，进而扫除其继续学习的障碍，并获得学业上的成功，树立自自信心。3、通过行为矫治，改变其不良的学习行为习惯。如制订学习行为规范，催促检查其认真执行，并及时予以强化，使不良习惯得到矫正；帮助其确定适当目的，制定学习计划，培养自己控制的能力，等等。4、开展一帮一或一帮二结对子帮教活动，发动班级干部配合、协助班主任作好帮教工作。综上所述，在班级文化建设中，我们首先要详细分析本班的实际情况，做到对症下药；再依靠集体的智慧，制定出班级建设的特色目的，在相应规章制度的约束下，就一定能营造一个和谐、民主、富有本人特色的文明班集体。banzhurengongzuojihua/251257.本文标题：八上班主任工作计划4篇较旧一篇：八年级班主任工作计划第一学期4篇较新一篇：