保育教师发言稿4篇 -精品文档.docx
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1、保育教师发言稿4篇(保育教师发言稿4篇)这是优秀的老师发言稿文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看保育教师发言稿4篇!保育教师发言稿第1篇各位家长:晚上好!首先我代表本班三位教师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,怎样把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经讲过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。一、向家长介绍班级的
2、基本情况:我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能本人穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,愿意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素质较好,但个体差异明显,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着下面几点缺乏:幼儿固然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行沟通的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行沟通,尤其是平静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有构成相互辞让的习惯,动手制作能力较差,
3、创游中的游戏情节较为简单,常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作,汲取经历,反省缺乏,在新(纲要)和(园务计划)指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵敏组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感遭到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们根据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展(巧妙的叶子)、(蔬菜宝宝)和(冬天到)三个主题活动如下:(巧妙的叶子):主要是
4、结合秋天这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验介入秋天探究活动的乐趣。(冬天到):让幼儿通过亲身的体验,感悟冬天的季节特征,同时,了解简单的消防知识,练习穿脱衣服,学习自己照顾。(蔬菜一族):让幼儿认识各种蔬菜的营养,知道多吃蔬菜对人体有好处,同时,也让幼儿与同伴共享有关蔬菜的经历,养成热爱劳动的习惯,鼓励幼儿用不同的艺术形式表现对蔬菜的认知。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同采集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期经历,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经历,就能积极介入讲述、操作
5、、表演等活动,从中学会共享经历,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐步养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。三、介绍上学期班费的开支情况。这学期的班费照旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。四、介绍亲子手册的使用。五、家长配合事项:1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目的,我们需要家长的大力支持与配合,详细的事项我们都会以通知的形式写在教室外的(今
6、日通知)一栏中,或者以小便条的方式告诉您,希望家长们能随时关注,并及时回复。2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好最近霍乱的防控工作。3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中,并交待清楚可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时也请告知本班教师。4、孩子刚刚升到中班,因此在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。5、我们的第一次亲子活
7、动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商量,要制作什么样的树叶贴画,再共同采集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共携手,精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!保育教师发言稿第2篇尊敬的领导:光阴如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间
8、,使我感受很深。我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经历,以便更好地提高本人的各项工作水平。我主要是配合教师的教育工作,努力完成本人分管的保教任务。一、密切联络,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平常,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常暖和。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起讨论一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。二、不断学习
9、,总结经历,做好本人的保教工作社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的长处和经历,不断提高本人的教育和保育水平,平常碰到园部和班级有什么额外任务,只要本人力所能及,都会和本班教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。三、手脚勤快、经常反思固然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有经历的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等
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