中班科学活动:不一样的沙锤幼儿园教案总结.docx
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1、中班科学活动:不一样的沙锤幼儿园教案总结(中班科学活动:不一样的沙锤幼儿园教案总结)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1.通过操作让儿童感悟并理解不同的材质在塑料瓶子会发出不同的声音。2.让儿童探索制作沙锤的方法,培养儿童探索的兴趣。3.学会分辨不同物质在塑料瓶里发出的声音。4.充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和沟通的兴趣。5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。重点难点教学重点是通过制作沙锤让儿童感悟并理解不同的材质能够组合在一起发出不同的声音;教学难点是分辨出不同材质在瓶子里的声音。活动准备空矿泉水瓶每人两个、绿豆3-4斤、沙子半桶、木质小积木
2、若干、彩色小石头若干、直径30cm的塑料盆4个,大塑料篮子1个、眼罩、音乐(小雨沙沙)活动经过课前准备活动:摆放好各类材料,和小朋友们一起拍手唱儿歌(小雨沙沙)一.摸一摸,讲一讲1.教师提问:小朋友们看看,今天教师带了一些什么来和小朋友们一起玩呢? (出示材料:篮子装空的矿泉水瓶、盆子装好绿豆、沙、彩色小石头、小积木在桌子上依次摆成一排)2.请小朋友本人摸一摸、捏一捏,摇一摇。3.请小朋友讲一讲:看了什么,摸了什么,知道它们的名字吗?4.教师小结:(逐一出示材料)今天我们用来玩游戏的材料有空的矿泉水瓶、绿豆、沙子、好看的小石头、小积木.二.做一做 (一)尝试操作,探索沙锤的做法1.告诉小朋友们
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