公开课教案小班科学活动：小蓝和小黄 .docx

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1、公开课教案小班科学活动：小蓝和小黄（公开课教案小班科学活动：小蓝和小黄）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：愿意动手探索与表达，体验两种颜色混合后变化的乐趣。通过观察、沟通与讨论等活动，感悟周围事物的不断变化，知道一切都在变。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：PPT、红黄蓝三原色颜料、操作底板(大头小人)、记录版面、擦手毛巾活动经过：一、故事欣赏，引发兴趣1、人物导入，介绍朋友(小黄和小蓝)2、故事欣赏，一起玩躲猫猫游戏。二、探索发现，沟通互动1、幼儿第一次操作小蓝找小黄l出示材料，提出要求：小蓝小黄要紧紧的抱在一起发现惊喜了就和朋友讲讲本人

2、的发现l幼儿操作。l提问：小蓝和小黄紧紧的抱在了一起，发现什么惊喜了吗?l小结：原来两个颜色紧紧地抱在一起，会有巧妙的变化哦!小黄小蓝抱一抱，亲一亲，蹦!小绿出来啦!2、幼儿第二次操作小蓝找小红，小黄找小红l出示材料，提出要求：先发现一对朋友的变化，有了发现就请它们到黑板上来，再去另一对朋友那里，有了发现后也请它们到黑板上去。l幼儿操作。l提问：你发现了什么?把你的发现告诉大家l小结：小蓝小红抱一抱，亲一亲，蹦!紫色出来啦!小黄小红抱一抱，亲一亲，蹦!橙色出来啦!【设计意图：本环节以操作发现为主，孩子通过本人动手做一做就有快速而显性的变化。第一次的操作能激起他们对于颜色混合的好奇心，第二次操作

3、知足了他们再探索的愿望，经过中不断引导孩子在玩中发现和表达本人的所见所想，充分体验颜色变化的乐趣。】三、设疑激趣1、故事讲述，出示多种颜色提问：这么多颜色都来了，谁和谁会抱在一起，会变出什么颜色来呢?所有的颜色都抱在一起会发生什么巧妙的事情呢?2、出示颜料，激发幼儿再探索的兴趣。【设计意图：设疑激趣，在故事情景中设置疑问，引发孩子更多的猜想和考虑，激发他们探索更多颜色混合后变化的愿望。】公开课教案小班科学活动：小蓝和小黄这篇文章共2391字。（大班教案打击乐两篇）：大班教案打击乐两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在熟悉歌曲的基础上，学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中rap部分中陪我、亲我、夸我、抱我的节拍型，感受音乐的节拍和强弱，熟悉曲中rap部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节拍型，快来看看幼儿园大班打击乐两篇教案吧。（小班教案（清明节）三篇）：小班教案（清明节）三篇适用于小班主题教学活动当中，让幼儿了解清明节的风俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念，快来看看幼儿园清明节教案吧。