初三主题班会教案4篇-主题班会.docx

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1、初三主题班会教案4篇-主题班会主题班会初三主题班会教案4篇初三主题班会教案4篇班主任|分类:主题班会初三主题班会教案第1篇一、班会目的：1.让学生回忆本人曾经学习生活过三年的松岙初中；2.让学生回忆本人在母校的点点滴滴,并感谢母校曾给予他们的帮助与关心；3.让学生在离开学校之际感恩母校,感恩老师，并给予学校美妙的祝愿。二、活动地点：初三2班教室三活动经过一、开场白主持人：时间飞逝，流水无情，三年的初中生活已经成为回忆，其中溢满了欢声笑语、真诚友谊，可也不乏伤感之事。但是不管曾经是喜或是悲，我们将永远铭刻我们这个可爱校园的点点滴滴。同学们，或许这是我们最后一次在这个班级，最后一次和我们的教师在同

2、一个教室，所以，如今请所有同学起立，向后转，并齐声问候教师：教师好。在这响亮而有力的问候声中，我公布初三2班（母校的回忆）主题班会如今开场。二、了解母校主持人：松岙初中，亲切的字眼，也即将成为我们以后人生中回忆的一部分，我相信大家对这个小小的校园有着深深的眷恋，由于我们在这里明白了学习的压力，在这里，我们感受了学习的快乐，在这里，我们体会了教师对我们深深的期望，最重要的是，我们在这里经历了我们人生中的第一次转折。可爱的校园给了我们无限的快乐，可是你对这个可爱的校园了解多少呢？或许每个同学对学校的了解有多有少吧，但无论多与少，都不要紧，由于接下来，钱飞来同学就要为我们介绍一下我们的学校。钱飞来上

3、台介绍：学校地处奉化市松岙镇，创办于1958年9月。学校共占地20余亩，总面积12000平方米，建筑面积4500平方米，绿化面积1800平方米，现有6个班级三、感谢母校主持人：谢谢钱飞来同学的介绍，假如下次有人问起我们的学校，大家就能够如实介绍了。请大家再仔细看一遍这些数字。小小的校园却有着宽大的襟怀，我们曾在这里学习，曾在这里玩，曾在这里笑，曾在这里哭，是我们可爱的校园包涵了我们所有的一切，下面就有请卓鹏杰等同学为我们带来一首献给母校的诗，大家欢迎。卓鹏杰朗读诗歌（曾经）主持人：假如曾经的你们吝啬你们的掌声，那么今天请尽情的释放，请大家用最热烈的掌声感谢我们的母校，感谢我们的教师，感谢卓鹏杰

4、等同学为我们带来的诗歌朗读。光阴的脚步向来匆匆，我们的脚步也从未停驻，但是，今天，我希望我们能放慢我们的脚步，再淡淡的回味我们曾经在这里留下的苦与乐，请大家欣赏曾经的初中生活，同时聆听由我和其他同学带来的歌曲（让世界充满爱），献给我们亲爱的母校，也献给给予我们无限爱与关心的教师。卓宁儿等人合唱（让世界充满爱）四、感谢教师主持人：对于母校我们充满着无限的爱，那是由于在这里有一群我们最想感谢的人，那就是我们亲爱的教师，曾经由于你们，我们的学习进步了；曾经由于你们，我们的抱怨少了；曾经由于你们，我们的脸上有了成功的喜悦；曾经由于你们，我们明白了努力的重要，所以亲爱的教师让我们用最真最诚的心感谢你们曾

5、经给予我们的一切，谢谢，也请你们接受三班每位同学的一点心意，接下来是礼物赠送环节，首先有请下面几位教师上台：童，王，孔，李，许，郑，陈，惠，廖，卓教师上场，接下来有请我们的学生代表上台赠送礼物，同时，请其他同学怀着一颗感恩的新感谢我们的教师，感谢他们赋予我们的知识，感谢他们赋予我们的人生道理。四、祝福母校主持人：礼物虽小，但却承载着我们大大的心意。亲爱的校园，我们即将离开你的怀抱，去追求愈加广阔的天地。固然你的怀抱很暖和，但是我们总要学着本人成长，本人面对，请相信我们的明天会更灿烂，也祝福我们的校园有更灿烂的明天，如今，就请每位同学在这张纸条上写下一句祝福母校的话，并将他们亲手折成一颗星星，我

6、们会将它们串联成一颗心，送给我们最爱的松岙初中。同时播放歌曲（明天会更好）初三主题班会教案第2篇一、活动内容：调整心态，为本人的喝彩二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。珍惜初三的光阴，好好学习，在中考中获得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种详细表现。初三的学习剧烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中获得理想的成绩。此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张繁忙的学习，渡过人生第一个困难时刻。通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的相貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、害怕，懒散，浪

7、费时间等不良心态，进而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。三、经过与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开场今天的知识教育。培养学生，敢于表达本人的想法。四、课前准备：1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。2、集本人崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来鼓励鼓舞本人。3、采集学生本身存在的众多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。五：活动经过： (一)、播放音乐。 (二)、打开心窗，讲讲心里话。同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的

8、杨教师，当时很投入冲动地为我们班加油，我们最后获得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。三)讲故事，明道理我先给大家讲述一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理?(幻3)1.推销员的故事，在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立即失望起来：这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢。于是放弃努力，失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。于是想方设法，引导洲人购买皮鞋，最后发大财而回。这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场，同样面对打赤脚的非洲人，

9、由于一念之差，一个人灰心失望，不战而败;而另一个人满怀自信心，大获全胜。人与人之间只要很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了宏大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，宏大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，假如一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。这也正是讲明，良好的心态，不单单对我们如今面临的中考有一定的作用，它还会影响你面对生活的乐观态度，你以后事业的成功，你理想的实现。 (四)、自己调节那心态重要，它影响我们天天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?我们的心态

10、我们主宰。做本人心灵的控告者，莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自己调节。我们能够改变的是本人的心境。大家讲一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决?有没有哪个学生愿意自告奋勇来说说当你心情不愉悦，压力过大的时候，你是采用什么方法自己调节的?初三主题班会教案第3篇一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目的，做有理想的人。二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找本人的理想，早日确立学

11、习目的，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对本人有定位，确立目的，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练；2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生采集有关理想的名言警句；6、我的理想卡片采集准备，组织学生准备卡片，写上本人的奋斗目的，准备在活动中共享、沟通；7、音乐、多媒体的准备。四、班会流程：一班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想结合故事内容，用多媒体展示主

12、人公相关生活照片；同学演讲，谈理想背景音乐：纯音乐3、小品剧（我的将来不是梦）的表演4、名言警句畅谈环节5、我的理想沟通共享环节6、主持人总结，公布班会结束背景音乐：明天会更好二活动纪实：主持人开场男、女：扬理想风帆，抵成功彼岸，我们今天的主题班会如今开场！男：理想，是人生的目的，是人生的希望！女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向！男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。下面，我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。A同学讲故事：数学家陈景润的故事主持人用多媒体展示陈景润相关图片女：感谢A同学的精彩讲

13、述。听完了以上的故事，你能否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸！男：是啊，树立理想多么重要！十分是我们作为年轻的一代，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。女：听完了精彩的故事，下面让B同学为我们做演讲做有理想的新一代！B同学上台，背景音乐响起B同学演讲：男：感谢B同学的激情澎湃的演讲，听了她的演讲，我深深地感遭到理想的气力，实现远大理想，要从如今做起，从小事做起。女：是啊，从故事和演讲中，我们体会到了树立理想的重要性，认识到树立理想的重大意义。生活中的我们，要使人生过得有意义，就要做个有理想的人。同时，为了实现理想，我们还得好好学习，冲破一切困难

14、。不知道同学们是不是有同感呢？男：看来同学们听完之后都深有感触啊。下面，我们再来看看小品表演（我的将来不是梦），看看发生在我们身边的故事女：看完了这个小品，同学们的感受是什么呢？同学讨论、发言男：是啊，我们都能够感遭到，有明确理想的人，会有合理的学业、人生目的，敢于面对挑战，并战胜困难而走向成功；缺乏理想的人，没有人生目的，则比拟消极、被动，人生显得没有意义。女：讲得真好！而且，我们知道，要成功，就要有理想；有理想，就要有行动。理想的实现来自不懈的努力。男：是啊，像我，固然有理想，但学习不够努力，以后我一定要加倍努力，为了实现理想而奋斗。不然，人生怎么能成功呢?女：讲得对！对了，大家都是初中生

15、了，关于理想的名言警句也学过了不少，下面就请同学踊跃畅谈，把你知道的有关警句讲出来！C同学：华罗庚讲过：没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他能有出色的成就。D同学：孔子讲：三军可多帅也，匹夫不可夺志也。E同学：范晔讲：有志者事竟成。男：听了同学们所讲的名人名言，真是深受鼓舞啊！是的，立志多么重要，为了实现理想而奋斗多么重要！我们如今都是高中生了，高中时期是树立理想、明确人生目的的重要时期。下面，就让我们来一起共享、沟通我们的理想，我们的计划！请同学们畅所欲言！共享、沟通环节：F同学：我的理想是当一名医生。固然我的化学成绩不怎么好，但接下去的日子，我要加倍学习，为实现我的理想而努

16、力。我要向着我的目的努力G同学：我如今也有了本人的理想，就是将来当一名政治家。以前我没有好好学习，以后我要好好学习，把成绩提上来，还要多学习各方面的知识，为实现我的理想而奋斗H同学：我将来要做一名律师。所以我要充实本人的知识，还要多去参加一些实践活动。我已经订好了本人最近的学习计划，我要按着计划，好好学习，一步步实现我的目的女：大家都谈得非常好。没错，我们都要早日确定我们的理想，让它作为我们生活的导向，我们要为了实现理想而奋斗！男：理想是前进的动力，当大家有了伟大的理想，我们的学习便充满动力，我们的人生便充满活力。相信通过大家的努力，远大的理想都会实现的！男、女：让我们扬起理想风帆，抵达成功彼

17、岸！我们努力奋斗，共祝大家明天会更好！好，我们的班会到此结束！音乐：明天会更好五、活动反思：这次班会旨在引发学生明确学习目的，树立远大理想，并为实现理想而奋斗，预见班会的效果会不错，详细表现为下面几个方面：通过此次活动，学生明确了树立远大理想的重要性，确定了本人的人生目的，增加了学习的动力和热情；学生通过活动介入，明确学习目的，有利于班风、学风建设；此次活动由教师指导，详细操作均由学生本人组织，体现了学生的主体性，也调动了学生的积极性、创造性。初三主题班会教案第4篇目的与要求：教育学生学会感恩。经过：主持人：教师像一支小小的蜡烛，燃尽本人来照射我的心灵；教师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无

18、情物，化作春泥更护花；教师是一个辛勤的园丁，辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。教师对我们的爱是无私的，是不求回报的，正如一位伟人讲的一句话捧着一颗心来，不带半根草去。也许我们永远都无法报答教师的教育之情，但还是要谢谢您，我最尊敬的教师！一、引入生一：老师节将至，献给所有辛勤工作的老师们感谢您教师，您让我们成为自信的，能超越本人的人。你用事实向我们证实：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用本人的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！生二：感谢您教师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中碰到费事便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把

19、一切向您倾诉。你常讲你也曾是个孩子，因而你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您从不对我们冷言冷语，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即便结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，可以以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须本人做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。二、给教师的一封感恩信尊敬的教师：您们好！由于您们的爱，我懂得了感恩。蓦然回顾，那些与您们相处的岁月，陪伴了多少上课下课，经历了无数风风雨雨。有些事能够遗忘，而有些事是不会被岁月冲刷掉的。教师，是您们教会了我做人，是您们告诉

20、了我道理，是您们把青春化作了对学生的关爱您们用粉笔谱写了一生的荣耀，那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑，那如同母亲般慈祥的一抹笑，让人心动看着黑板发愣，不知不觉想到了赵教师您。赵教师，每当我无助时，永远都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交给我去办。记得一次上课，您让我回答问题，我支支吾吾地答不出来，蒙对了一部分，正当我垂头沮丧之时，您投来了赞许的目光，包含着等待与信任，我顿时自信心大增，完好、形象地回答了题，没有辜负您的希望。而在下课，每次出了安全事故，您总是耐心地倾听事情的经过，然后公正的指出谁错了，该怎么做才完美。您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的律师

21、。您也曾讲：学习不是最重要的，健康胜于一切，健康是1，其他的都是0，没有这个1，其他的再好，也只是0。能够看出您多么关心我们的健康啊！您从不自私地只考虑学生的考试成绩，您像妈妈样从各方面锻炼我们，教诲我们，关爱我们，您如此伟大，我难道不该好好地感恩吗？回忆与教师您的光阴，有过多的事值得我学习、报答、感恩。在这，我要讲一声：教师，辛苦了，谢谢您们教诲我，鼓励我，我感谢您！三、献给敬爱的教师诵读老师节来临之际，送给亲爱的教师五个字：老师节快乐！假设我是诗人，我将以满腔的热情写下万千诗篇，赞美我亲爱的教师。沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。教师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。您的

22、教导，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。教师，您启迪我真正领会了大自然的恩泽，教导如春风，师恩似海深。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，还有一颗和我们通融的心。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！在今天这属于您的日子里，恭祝您平安若愿！我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的教师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻！恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。敬爱的教师，您给了我灿灿如金的生活真理，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古。而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存！一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的

23、方知其可贵我怀念这您带我们走过的分分秒秒。今天，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。你的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！面对讲台，背靠黑板，在光阴长河里，教师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。教师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧本人。祝您老师节快乐，保重身体！当我们采摘丰收果实的时候，您留给本人的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的教师！您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们

24、共同庆祝！教师，节日快乐！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我忠诚得不敢寻觅词汇，由于教师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。四、教师赠给学生金玉良言要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群，在黄土地，在工地，在城市的大街小巷，去挣取你们的将来。出身根本不是鸿沟，中国有70%的人是农民，还有很多的人上一辈也是农民，追溯上去都是农民，农民是共和国的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德第一道防线。要相信教师所讲的话，顶撞不是自立，更不是显摆的根据。学习上能够质疑，教育上要相信教师，苦口婆心地劝讲，三番五次地教育，除了

25、亲人只要教师还能够相信你能够改正。青春不是冲动，尊重才是礼貌。五、献给老师节诗朗读教师像什么？教师像红烛，照亮了知识的路程。教师像什么？教师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。教师像什么？教师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。教师像什么？教师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。教师像什么？教师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。是教师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的教师永远年轻、漂亮。六、老师节感恩祝福语每人一句1、祝教师桃李满天下，一切都好。2、您授予我们知识，您指给我们向前的路。你好像母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺

26、!3、教师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教诲、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要讲一声：教师，您辛苦了!4、敬爱的教师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心!5、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的教师!七、给教师的一首诗-（谢谢您，教师）您，是黑夜的启明星。您，是白昼的晴空。您，是骄阳下的清风。您，是雨中的屋檐。您，是大海；您，是山川。是您塑造了我的灵魂。您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们最敬爱的教师。六、唱一首献给教师的歌。（感谢有你教师）（最美的太阳）（长大后我就成了你）

27、（园丁之歌）篇二甲：九月的阳光格外灿烂，乙：九月的天空分外明丽，甲：又是丹桂飘香的季节，乙：又是天高云淡的秋季。甲：第32个老师节带着秋的神韵向我们走来，乙：老师人类灵魂的工程师，甲：老师太阳底下最光芒的职业，齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的教师。齐：祝愿你们节日快乐，心想事成。九年一班铭刻师恩,感谢师恩主题班会如今开场。甲：当我们步入的学校，天天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的教师，我们的大朋友、知己。乙:课堂上，我们的思绪随着您的话语走向令人憧憬而向往的地方。甲:您带领我们走入文学的殿堂，去

28、领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永；乙:您引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，帮助我们解决生活中的实际问题；甲:您和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历的叱咤风云乙:您有时和颜悦色，有时是严厉无比；有时是*澎湃，有时冷静如山。无论您具有如何的个性，您永远是我们最可亲近的人教师。二、献花祝福：甲：是您，把我引入知识的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的凝视下开场闪光乙：教师，您辛苦了！让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。音乐起，学生献花三、真情告白甲：教师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗

29、行教师啊，我们永远感谢你。甲：在这个十分值得纪念的日子里，教师，我们有很多话要对您讲。主持人选读6-7名学生所写的几句最想对教师讲的话四、感谢教师诗朗读甲：日出月落，朝朝暮暮，教师把希望播种。乙：春去秋来，年年岁岁，我们如花朵般成长。合：教师啊，我们敬爱的教师！甲：让我们轻轻地投入你的怀抱，感受您的暖和，您的爱。乙：让我们深深地向您鞠一躬，真诚地问候一声合：教师您辛苦了！甲：请听诗朗读五、歌颂教师乙：苍鹰感恩长空，由于长空让它翱翔；鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；高山感恩大地，由于大地让它高耸。面对无私为我们奉献的教师，我们要用如何的方式表达对教师的感谢之情呢？下面请听歌曲（长大后我就成了你）（感恩的心）（每当走过教师窗前）六、结束词甲：九月，属于教师。教师，属于九月。乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长！乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的教师？甲：我们只要愈加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教导！乙：师恩永不忘。教师，谢谢您！banzhurenzhutibanhui/251280.本文标题：初三主题班会教案4篇较旧一篇：老师节班会主持词4篇较新一篇：