培训班班主任手册4篇-班主任培训-精品文档.docx

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1、培训班班主任手册4篇-班主任培训班主任培训培训班班主任手册4篇培训班班主任手册4篇班主任|分类:班主任培训培训班班主任手册第1篇培训班是一种旨在提高学员某种知识，技能，或改善某种心态，构成某种习惯，而举办的培训活动。今天我就与大家共享，仅供大家参考!一、向学员宣传学院的各项管理规定和学习要求，教育学员努力学习，遵守课堂纪律，认真听讲做笔记，完成教师布置的学习任务，讲求社会公德，爱护公私财物，注意公共卫生。二、实行班主任跟班制，不得迟到与早退，坚持随班听课，把握学习进度，及时了解老师授课和学员学习中碰到的问题，沟通解决。若不能解决时，要及时向学院反映，使问题尽快得到解决。三、通过召开学员座谈会、

2、讨论会、个别谈心等形式，了解学员对培训内容、培训时间、费用收取、考勤考绩、老师授课、后勤服务等方面的意见和建议，及时向学院、授课老师进行反应，该整改的及时整改，并向学员反应。四、负责每次上课的考勤工作，考勤根据详细情况可在上课前或下课前进行，原则上不当堂点名考勤，要本着对培训、对学员高度负责的态度，认真考勤，坚持原则，不徇私情。对出勤情况较差的同学，联络学生本人进行谈话，讲服教育。五、记好班主任日志，每次培训结束后，要写班主任工作总结，总结培训中的有益经历，找出工作中存在的差距，提出今后培训的建设性意见。六、协助教务人员做好考试的准备、组织、监考等工作。七、负责联络协调上课老师、教室、上课时间

3、及相关教学设备。八、完成培训中心领导布置的其他工作任务。培训班的种类初级培训班：主要以把握某一技能或专业的基本知识点而开设的，比方初级商务英语培训班。中级培训班：已把握某一技能或专业基本知识为前提，在此基础上想拓展延伸学习的，比方中级技工培训班。高级培训班：在已熟练把握中级要求基础上想深化钻研该知识、技能的培训班。比方高级会计师培训班。商业性培训班：以合理收取一定费用为前提，为学员提供一定条件基础上教授某专业知识、技能。比方职业礼仪类课程培训。美容美发培训班、厨师培训班、英语培训班、PHP编程培训班等等。热门培训班：咨询报名人数占50%以上的培训班统称热门培训班，比方：舞蹈培训班、钢琴培训班、

4、成人英语培训班、数控机床培训班、汽修培训班等等。冷门培训班：很少有人咨询报名学习的班种。传统培训班：以现实面对面授课的方式培训，网络培训班：通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。培训班班主任手册第2篇为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，加强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，

5、严格管理，热情服务，关心爱护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。六、负责做好学员的政治思想教育工作，催促学员自觉遵守各项规章制度。七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。八、做好调查研究，及时把握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。九、负责检查老师上课情况，了解老师授课效果，及时与继续教育学院保持联络。十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。十一、根据学校和继续教育学院要求组织学

6、员参加各项政治、文艺、体育活动。十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。十五、班主任因病、因事不能介入工作时，必须提早向培训部请假，否则根据情节轻重扣发相应工资以致于解聘。十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以致于解聘。培训班班主任手册第3篇一、向学员宣传学院的各项管理规定和学习要求，教育学员努力学习，遵守课堂纪律，认真听讲做笔记，完成教师布置的学习任务

7、，讲求社会公德，爱护公私财物，注意公共卫生。二、实行班主任跟班制，不得迟到与早退，坚持随班听课，把握学习进度，及时了解老师授课和学员学习中碰到的问题，沟通解决。若不能解决时，要及时向学院反映，使问题尽快得到解决。三、通过召开学员座谈会、讨论会、个别谈心等形式，了解学员对培训内容、培训时间、费用收取、考勤考绩、老师授课、后勤服务等方面的意见和建议，及时向学院、授课老师进行反应，该整改的及时整改，并向学员反应。四、负责每次上课的考勤工作，考勤根据详细情况可在上课前或下课前进行，原则上不当堂点名考勤，要本着对培训、对学员高度负责的态度，认真考勤，坚持原则，不徇私情。对出勤情况较差的同学，联络学生本人

8、进行谈话，讲服教育。五、记好班主任日志，每次培训结束后，要写班主任工作总结，总结培训中的有益经历，找出工作中存在的差距，提出今后培训的建设性意见。六、协助教务人员做好考试的准备、组织、监考等工作。七、负责联络协调上课老师、教室、上课时间及相关教学设备。八、完成培训中心领导布置的其他工作任务。培训班班主任手册第4篇知不觉，一学期又要结束了。这一学期，作为小学二年级的班主任来讲，更多的是欢乐。对于一个二年级班主任来讲，教育侧重点应该是对学生的道德教育。我更侧重于为孩子营造一个能够自由考虑的空间，一个快乐的学习气氛。下面就我的工作做如下汇报：一、以身作则，为人师表班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理

9、者，更是一个班级的教育者。和其他任课教师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。平常与学生相处的时间比其他教师要多得多，因而班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话讲：身教重于言教。教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因而，在平常与学生相处的时时刻刻，我都严格要求本人，做到要学生做到的，教师先要做到。比方，要求学生做到随捡，在平常，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索能否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，讲

10、谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来讲，正是接受各方面教育的最佳机会，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习如何做人。因而我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。比方在十月份进行爱国-教育的时候，我就请小朋友事先找找有关新中国发展变化的资料或书籍，利用班会课来沟通展示;在进行环保教育宣传时，我会和孩子们讲一些地球环境的现状，引发孩子们环境危机感，再请小朋友来当环保小卫士，给环境

11、保护支招;在进行安全宣传时，我就结合日常生活中的事例让学生来评一评，讲一讲，议一议此外，我还利用班会课，和小朋友们开展各种活动：比方成语故事讲述，丰富他们的课外知识，锻炼他们的语言表达能力;元旦过新年的时候，让孩子们给亲爱的爸爸妈妈送上祝福，感恩父母;在班级中以同桌同学为小组，让学生在互助中通太多种形式的互助活动相互帮助，扬长避短，共同进步。三、加强班级管理，培养学生能力怎样在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯、培养学生能力呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的经过中培养他们的能力。因而尝试下面的做法：1、由小组负责清洁卫生。卫生由每个小组负责，采用轮流值

12、日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，根据值日工作的顺序进行清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。2、每个同学都有事做。为了加强学生的主人翁意识，在学期初，我结合每个学生的特点，给每个同学安排了班级工作，并把工作岗位分配表张贴在老师的墙上，是每个学生都能清楚本人的工作职责。在学期中对给人的工作情况不定时进行小结、鼓励，在期末进行总结、表扬，促使他们对本人的工作认真负责，履行班级小主人的职责。3、组织各种活动，锻炼学生的组织能力，加强学生的自信二年级学生活泼好动，好表现本人，在多种多样的活动中，能够让他们愈加迅速快乐地成长。首先，

13、我利用早自修锻炼小干部的管理能力。在教师还未进教室之前，有小干部带领大家学习。并且我还制定了一个竞争上岗制度，谁的表现好，谁就能够在下一个星期当领读的小教师。这样，每个同学既有时机又有压力了。我也努力搭建学生展示的舞台，利用班会课这样一个良好的平台，开展一些有意义的活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，书写比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，加强自信。在开展主题班会课时，我会安排一些小干部和有特长的学生负责一些节目的排练。别看我们只是二年级的学生，组织能力还蛮强的，一个个节目像模像样，班会课有声有色。通过这样的活动，还加强了同学们的集体主义荣誉感。四、家校沟通，携手共进孩子的教育离不开教师和家长

14、的共同协作，因而，经常与家长获得联络是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应及时反应给家长，只要双管齐下，才能收到教育的效果。一个班中总是有一些学生的成绩和行为习惯稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。对这些学生的教育，光靠教师是不够的，一定要结合家长的气力。与家长做好沟通的工作是事情成功的一半。在与家长的沟通中还要讲究艺术性，既要让家长觉得孩子设计有希望的，家长在孩子的教育中是处于非常重要的地位，不能做一个甩手掌柜，把教育孩子的事情全推给教师。因而，在本学期中，我利用家校通家访这一平台，主动与家长们保持联络，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用电话家访、或是平常放学时与多位家长进行沟通。没有最好，只要更好!我还要向各位同仁多多学习管理和教育的优秀经历，努力提高本人的工作水平。banzhurenpeixun/271596.本文标题：培训班班主任手册4篇较旧一篇：班主任培训研修感言4篇较新一篇：