小班体育优秀教案（毛毛虫长大了）含反思 -精品文档.docx

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2、体。2、小毛毛虫吃树叶，一天一天长大了。教师与幼儿跟随音乐节拍左右移动。3、最后小毛毛虫长大了，变成了一只美丽的蝴蝶。幼儿渐渐站起来，伸展身体。手脚自由向左右上下伸展，渐渐脚跟离地，使劲吸气，手向左右缓缓放下，脚跟着地，使劲呼气。二、蝴蝶的游戏在活动场地上布置各种高低不同的拱形门，并播放愉快、节拍感强的音乐，和幼儿一同扮演小蝴蝶。1、春天的公园真美，四处是鲜花和绿叶，小蝴蝶在这里开场了捉迷藏。2、教师用身体、器材搭建各种高低不同的山洞，组织幼儿进行游戏。3、情景游戏：（捕蝴蝶）教师扮演捕蝴蝶的人，幼儿扮演小蝴蝶。在音乐伴奏下捕捉蝴蝶，小蝴蝶则四处躲闪。被捕捉到的小蝴蝶下场休息，作拉拉队为在场上

3、的小朋友加油。音乐结束后，留在场地上的蝴蝶为蝴蝶小明星.三、整理活动幼儿四散站在场地上，在轻柔的音乐伴奏下，教师组织幼儿放松身体。1、玩了一天真累呀，小蝴蝶们要休息了。幼儿站立，双手自上而下伸直并作身呼吸，然后坐场地上休息。2、组织幼儿讨论活动的乐趣。教学反思：从执教的情况来看，我觉得本人在课堂上的组织语言还有待加强，怎样让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是本人在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小班体育优秀教案（毛毛虫长大了）含反思这篇文章共2240字。（小班教案（跳房子）：小班教案（跳房子）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿参加跳房子的兴趣，教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵敏性、协调性，快来看看幼儿园小班（跳房子）教案吧。（小班教案（老鹰捉小鸡）含反思）：小班教案（老鹰捉小鸡）含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化，锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪，培养幼儿对体育运动的兴趣喜好，快来看看幼儿园小班（老鹰捉小鸡）含反思教案吧。