中班音乐公开课教案（会变得水）含反思 .docx

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2、，洗脸刷牙，都需要它。水3对了，是水。听是什么声音？放水流声的磁带。哦，它在告诉我们，看到小朋友们用小手变魔术，它也想变。4水变魔术。A、请出冰块。幼儿讨论，冰块是什么变成的？是怎么变成冰块的？小结：水遇冷会结成冰。B、请出一杯热水。讨论：为什么会有气？小结：水遇热会变成气。C、请出矿泉水瓶。观察：我把水倒出来。小朋友看到，水会怎么样？水会流动水流动的声音是什么样的？哗啦、叮咚小结：水刚刚变的这三个魔术，正是水的三种形态：冰块是水的固态，水蒸气是水的气态，流动的水是水的液态。5教师把水变的这三个魔术编成了一首好听的歌，叫（会变得水）。老师范唱一遍。6好听吗？要想学会这首好听的歌得先过三关。a发

3、声b节拍c音阶7听歌曲，讲出关键词。8学唱歌曲。9边唱边表演结束活动。延伸活动：分成三桌-电磁炉加热、水盆、冰块。下面请小朋友在爸爸妈妈的帮助下，a一起操作，看看水是不是会流动的，听一听水流动的声音。b再想一想，冰块如何能变成水。C观察一下，水蒸气遇冷会变成什么？附歌词：水遇冷会结成冰，水遇热会变成气，水在平常会流动，流动起来叮叮咚。教学反思：通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感遭到不同的音乐形象，每个人都有本人的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只要通过音乐的情感体验，才能到达音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践经过中，培养了幼儿的审美能力和创

4、造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自自信心。中班音乐公开课教案（会变得水）含反思这篇文章共2802字。（中班音乐教案（让爱住我家）：中班音乐教案（让爱住我家）适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义，通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解，感遭到家庭成员之间和睦相处的美妙情感，快来看看幼儿园中班音乐（让爱住我家）教案吧。（中班教案（我们都是好朋友）含反思）：中班教案（我们都是好朋友）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验自主替换歌词的愉悦情绪，熟悉歌曲旋律，尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱，能唱准曲调，吐字明晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园中班（我们都是好朋友）含反思教案吧。