公开课教学大班语言活动：太阳和小鱼反思 -精品文档.docx

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1、公开课教学大班语言活动：太阳和小鱼反思（公开课教学大班语言活动：太阳和小鱼反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、了解太阳对于人们生活的重要性。2、理解故事，大胆猜想并讲述故事的情节。3、通过讨论、猜想等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。活动准备：教学课件，太阳图片，眼罩活动经过：一、故事导入中班的小朋友都长的十分漂亮，你们还记得本人小时候长的也这么漂亮吗?今天何教师给你们带来的故事讲的就是小时候的故事，看看是谁小时候的故事。太阳公公也有小的时候，猜猜太阳小时候会是什么样的?(出示太阳小时候

2、的图片)二、阅读理解故事故事的名字叫（太阳和小鱼），那是很久很久以前的事了，那时候太阳公公，哦不，那时候它还小不能叫太阳公公，是太阳宝宝，太阳宝宝天天都在天上陪着人们幸福的生活，给人们带来暖和给人们带来光明，有了太阳宝宝的照料，人们能种出很多粮食，吃的饱饱的，日子过的可好了，可是那时候的太阳宝宝太小了，在天上待着待着就没力气了，嗨哟，好累啊，它伸个懒腰，打了个哈欠，意想不到的事情发生了，太阳宝宝从天上掉下来，掉到了河里，这可把人们吓坏了，人们都四处喊着：不好了，不好了，太阳宝宝掉到水里去了，瞧，那个白胡子的老村长讲，这下可不好了，太阳掉进水里，我们就快活不了了。-理解、讨论为什么太阳宝宝掉进水

3、里，人们就活不了呢?瞧，没有太阳，天天都下雪，人们把所有的棉衣服都拿出来穿在身上也不管用，还是很冷哟，没有太阳，周围就没有光明，四处一片乌黑，人们要出门，只能借助蜡烛灯笼那一点点光辉，没有太阳，地上什么庄家都种不出，人们眼看就要被饿死了，人们就全体开了个会，要把太阳宝宝从水里救出来，-看看他们想出的是什么办法呢?三个办法里，你看懂了几个呢?这三个办法你觉得哪个会成功?人们找来了很多的大力士，找个一个最粗的绳子，牢牢的绑在了太阳宝宝的肚子上，能行吗，你瞧，刚升起一点来，绳子一下就断了，太阳宝宝又掉到了河里。他们又找来了很多粗粗的缆绳，织了一个世界上最大的网，太阳宝宝整个都在网里，所有的人一起用力

4、气，太阳宝宝就要快被拉出水面的时候，网底下破了一个大洞，太阳宝宝又掉进水里了。英勇的水手在船上放了很多炸药，点着了炸药，太阳宝宝被炸药的气力炸到了天空，太阳宝宝讲，太吵了我刚睡着，讲完就又掉到水里了。三个办法都不管用，大家都吓坏了。三、小鱼救太阳-这些办法都不行，这时候有个人要出来救太阳宝宝了，你猜是谁呢?故事的名字叫（太阳和小鱼），小鱼在水里救太阳能够吗?故事讲到这里，也该是小鱼出场的时候了，是一条很小很小的小黑鱼，它讲，大家别着急，我有办法帮你们把太阳给放到天上去，可是我也有个困难，太阳掉进水里，周围乌黑一片的，我什么也看不见，我也不知道太阳宝宝在哪里，你们能帮帮我的忙，帮我找太阳吗?乌黑

5、一片的时候，我们就要用嘴巴来帮助了。-实践体验，找小朋友带上眼罩做小鱼，台下小朋友告诉他太阳的方向来找到小鱼的位置。小鱼跟你们一样，乌黑一片，继续往前游，太阳太阳你在哪里呢?先往后再往下游，小鱼有你们的帮助终于找到太阳了，这回小鱼要想办法让小鱼回到天上去，小鱼就是找到了太阳宝宝，在它的咯吱窝里轻轻的挠了挠，太阳宝宝高兴的笑了，这回它睡醒了，一下子就升到了天上，一直都没掉下来过，这样过了很久很久，变成了今天的太阳公公，它要跟你们在一起，跟你们待很长很长的时间。四、故事结束我们都很喜欢这个找太阳的游戏，我们再来找一次吧，找太阳之前先跟后面的教师讲再见吧!活动反思幼儿期是语言发展，十分是白话发展的重

6、要时期。幼儿的语言能力是在沟通和运用的经过中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴沟通，让幼儿想讲、敢讲、喜欢讲并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。公开课教学大班语言活动：太阳和小鱼反思这篇文章共4842字。（大班音乐教案虫儿飞两篇）：大班音乐教案虫儿飞两篇适用于大班的音乐主题教学活动当中，体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情，快来看看幼儿园虫儿飞教案吧。（中班父亲节教案及反思3篇）：中班父亲节教案及反思3篇教案适用于中班主题教学活动当中，愿意积极参加活动，感受节日的快乐，快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。