实践报告老师评语4篇-班主任评语-精品文档.docx
《实践报告老师评语4篇-班主任评语-精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实践报告老师评语4篇-班主任评语-精品文档.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实践报告老师评语4篇-班主任评语班主任评语实践报告老师评语4篇实践报告老师评语4篇班主任|分类:班主任评语实践报告老师评语第1篇该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地把握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,十分注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因而深受学生爱戴。被师生一致以为是一位非常优秀的实习班主任。xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导老师及实习单位人员,能够虚
2、心向富有经历的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,到达了实习的目的。.xx同志谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、亲身体验、独立考虑、
3、综合分析,灵敏运用本人的知识解决工作中碰到的实际困难。xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有本人的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。xx同志待人诚恳,作风朴实。这位同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,沟通融洽,擅长扬长避短,虚心好学,注重团队合作。这位同学实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中碰到不懂的地方,能够
4、虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,这位同学严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对这位同学的表现予以肯定。教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自若,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论
5、中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完好。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反响及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素质、经历。该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心请教,擅长考虑,举一反三
6、。热爱学生,十分关心班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜欢。教学上有良好的素质,教学目的明确,板书工整、语言明晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使本人更快地成长。XX学生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。详细表现有下面几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开场实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到教师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师的意见虚心接受
7、,听课积极认真。愈加难得的是XX学生乐于深化到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生教授学习经历,帮助学生解决学习当中碰到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,XX学生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学形式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的老师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信XX学生已经具备了作为一名老师的基本素质,使得我们完全能够等待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的老师。实践报告老师评语第2篇1.xx踏实肯干,吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领
8、域不断地探索,有本人的思路和设想。2.能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加保质保量完成工作任务,遭到大家一致赞扬。3.xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,沟通融洽,擅长扬长避短,虚心好学,注重团队合作。4.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎
9、实基础。5.XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的本身,遭到大家好评,望今后发扬成绩。服务態度主动积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心请教並勇於建言。6.该生在实习期间,态度极其认真,工细心踏实,能虚心接受指导;同时擅长考虑,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。7.该生实习期间,工作认真,勤奋好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实践 报告 老师 评语 班主任 精品 文档
限制150内