大班体育运动（好玩的梯子）教案反思 .docx

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1、大班体育运动（好玩的梯子）教案反思（大班体育运动（好玩的梯子）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.练习在梯子上走、跳、攀爬的动作，把握手脚交替向前爬的动作要领重点2.能灵敏运用适宜的方法，自主探索梯子架高后的从上面和下面通过的方法。难点3.感受成为一名护航员的快乐，体验战胜困难、英勇坚强的意志品质。4.培养幼儿健康活泼的性格。5.愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。活动准备：经历准备：对护航员的工作有初步的了解物质准备：轮胎若干，木梯、竹梯若干，软垫若干，汗背巾若干，各环节音乐活动经过：一、护航员来操练，带领幼儿在游戏情境中热身，

2、练习上肢及腿部气力随音乐引导幼儿做护航员操练护航员穿装备操轮台阵护航员控制船舵等热身活动。二、穿越障碍我当先，引导幼儿自主探索梯子的不同玩法1幼儿自由探索梯子的不同玩法提问：护航员能够用什么方式越过这些障碍？我们一起来试一试吧谁能讲一讲你是怎么通过这道障碍的？重点介绍爬的动作小结：上面爬梯子：手脚交替，注意手脚的顺序，手要捉住梯子，脚要踩实，眼睛交替看向上方、前方和下方。下面过梯子：手握紧、脚搭实，脚向前一步，手要迅速向前移动。2创设护航员梯桥训练营，引导幼儿重点练习上下爬梯子、悬挂爬梯子的动作。练习通过梯子，引导幼儿探索通过梯子的动作，根据能力不同，摆放不同设计的几架梯子，供幼儿自主选择。三

3、、海盗来了我不怕，引导幼儿按规则游戏，在游戏中能坚持不懈勇于挑战1护航员训练展示，以接力赛的形式引导幼儿第一次游戏，提醒护航员遵守规则。介绍游戏玩法及规则：幼儿需在走过独木桥走梯子，跳过田埂跳梯子，钻山洞钻梯子，过索桥爬梯子，完成任务的护航员拿回勋章迅速返回拍第二名队员的手，游戏依次进行。游戏后共享：为什么你们这队能够顺利并且快速的完成这次任务？小结：梳理过梯桥的方法：手脚交替，注意手脚的顺序，手要捉住梯子，脚要踩实。2创设勇战海盗情景，增加游戏难度进行第二次游戏，鼓励幼儿不断自己挑战。接到紧急指示，有一批海盗正向我们靠近，我们需要保证本身安全和海盗生命安全的前提下将他们驱逐走，但是这次海盗们

4、进行了空中探测，我们一定要注意隐蔽本人从梯桥下面通过，时间紧任务重，出发吧。游戏后共享：为什么我们能在这么短的时间全部护航员都能安全迅速的越过障碍，赶走海盗？小结：护航员本领过硬，团结一心，才能安全完成保卫任务，祝贺你们成功的将海盗赶走，如今让我们一起庆祝一下吧！四、快乐护航员，放松全身肌肉、调整呼吸老师引导幼儿相互放松腿部、胳膊的肌肉。课后反思：好玩的梯子这节体育活动是（山东省幼儿课程指导用书）大班上册里的户外活动内容之一，我根据本园幼儿年龄特点又把目的进行了微调，同时也把活动经过进行了新的设计，以护航员为主线贯穿整个活动，以护航员训练逐一神鹰队护航员选拔逐一勇战海盗为背景，引导幼儿探索梯子

5、的不同玩法，发展幼儿身体协调和灵放性活动中幼儿根据不同摆放的梯子想了好多种方法，探索经过怎么摆放，才能突出重点，刚开场热身时能否要带幼儿围绕障碍练习等向题，我们都开剧烈的讨论，最后斜出结论，热身时不要带幼儿障得这样会局限幼儿后面本人探索的思维，由于探索架高的梯子是重点，我们能够从易到难进行。如何提高游戏难度，教师们之间也存在困惑，在稍作调整后没想到效果出奇的好，既提高了幼儿介入的主动性，又锻炼了幼儿的耐力，又加强了幼儿克制困难英勇坚强的品质。看到他们如此努力的战胜困难，介入活动的积极性那么高，体现了幼儿主动介入活动。在活动中也有一定的问题，整节活动教师的站位不太明确，走动有些频繁；在游戏结束时

6、队员们成功的把海盗赶走了应该跟他们一样发自内心的祝贺，这样会使他们会更有成功感和荣誉感，让他们以本人为豪。大班体育运动（好玩的梯子）教案反思这篇文章共4861字。（大班小威向前冲教案四篇）：大班小威向前冲教案四篇适用于主题教学活动当中，初步学习正确评价本人的能力，培养幼儿不轻易放弃的精神，快来看看幼儿园小威向前冲教案吧。（中班语言游戏活动教案3篇（小船悠悠）含反思）：中班语言游戏活动教案3篇（小船悠悠）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受动物之间互相关爱、团结友好的美妙情感，在议议、听听、讲讲的基础上，理解什么是“适宜的船，并积极展开想象，为不同的小动物找“适宜的船，让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象，快来看看幼儿园中班语言游戏活动3篇（小船悠悠）含反思教案吧。