初三教师工作总结4篇 -精品文档.docx

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1、初三教师工作总结4篇（初三教师工作总结4篇）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看初三教师工作总结4篇！初三教师工作总结第1篇一学期来，我根据学校及政教处德育工作计划，针对初三(11)学生的特点，积极配合班主任工作，以培养行为规范教育为突破口，开展一系列的活动。一、为人师表，率先垂范。德育辅导员工作作为班主任工作的补充，对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的地位和作用。要规范学生的行为，首先要规范本人的行为;提高学生的素质，首先要提高本身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，本人带头做到;要求学生讲文明礼貌，本人首先做到尊

2、重每一位学生人格;教育他们热爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写认真工整，并加以催促。二、重视与家长的联络，双向管好孩子孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访等形式与家长建立联络，通过沟通更能了解学生，进而配合班主任做好学生的思想工作。家长会上，能根据本学期教育教学计划，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经历。这一学期，我们班总共召开了两次家长会，能不厌其烦地给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，进而到达更好的效果。三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。在学习园地展出学生的优秀作品，鼓励全班向他们学习。尽

3、管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是，他们在作文、编报等方面的表现确是出色，有进步的。为了鼓励学生的创作欲望，我把陈斌的（狂飙一族）、冯树理（梦乡）（心灵声）等三篇习作上传给市中学语文网发表。通过这样的宣传，学生自自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生愈加追求卓越。四、重视各项比赛，加强班级的凝聚力。比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学期学校举办重大的比赛有体育运动会和合唱比赛。固然训练的时间不多，但我能协助班主任对训练的组织安排进行分工，由课代表带领组员在课余训练。体育委员、文娱委员都各负其责。课上，我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次

4、比赛成绩怎样都应该肯定的。比赛结果讲明，努力是有收获的。五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。平常，在选题、安排内容及主持都由班干部来操作。当然也鼓励其他学生积极介入，锻炼本身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有课本剧表演中国神火，辩论赛中学生能否能够饮酒，安全记心中主题班会等。初三教师工作总结第2篇回首一年，我担任九年级物理学科教学工作，兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九年级177班班主任，现将一年工作总结如下：一、政治表现方面。认真贯彻党的教育方针，本人做到热爱教育事业，热爱本职工作，教书育人，爱岗敬业，团结同志，帮助同志。努

5、力践行科学发展观，工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校的工作安排，并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习，不断提高本人的政治理论水安然平静本身思想觉悟。二、业务能力方面。1、在教学工作中，做到：认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育，积极组织学生参加学校组织的各种活动，激发学生学习兴趣。5月份片区教研活动一节（测量小灯泡的电功率）研讨课深受领导和教师的好评。虚心听取别人意见，上好公开课，打破常规教学形式，大胆改革，大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则，采用多种教学方法和多种教学手段，结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。2、班主任工作中，面对一大

6、批学习基础较差的学生，我没有放弃，我的班级管理理念是先育人，后成才。一方面既注重学生学习方法的培养；又注重学生思想教育，爱国-教育、继承和发扬优良传统教育。另一方面，非常重视学生良好学习习惯的培养。鼓励学生有理想，多读书，读好书。在工作中，本人勤勤恳恳，夜以继日，成功转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中，积极配合学校果断采取有效措施，使疫情得到有效控制。3、学校管理工作中，努力完成学校安排的各项工作任务。在学校合格化建设中，献计献策，十分是在实验室建设中，充分发挥本人的特长，协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学习科学发展观的活动中，我始终率先垂范，带领全体党员老师以实际行动

7、落实到教育教学中。三、工作成绩方面。在这一年中，在上半年的中考中物理获得了5A、2B的好成绩，优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中，4名预备党员顺利转正，并发展了一名预备党员，本人荣获优秀党务工作者。在指导学生参加我爱我的祖国为主题的征文活动中，有两名学生分别荣获二、三等奖，本人也荣获优秀指导教师。总之，在工作中也有很多缺乏地方，比方有时做事急于求成，工作欠细致。在今后的工作中，我将不断努力，结合学生实际，大胆改革教学方法，虚心向别人学习，发挥本人潜能优势，把教学工作更上一层楼。初三教师工作总结第3篇一转眼两年过去了，今年到了初中的最后一年。我也继续担任本班的班主任工作。初三是初中三年的

8、关键时刻，对学生来讲，获得好成绩就是最重要的事情。所以这个学期我们班就要在班风比拟稳定的基础上继续抓好学风建设，争取获得更好的成绩。为了到达这个目的，我制定了下面计划。一、继续抓好班风建设，带动良好的学风1、重视五项评选五项评选是班风的重要体现，去年我们班的五项评选成绩比拟好，所以今年要继续把这项工作做好，进而保持班风的稳定。2、继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。固然今年是初中的最后一年，学习比拟忙，但也不能放松这项工作，从穿着到头发打扮都要符合学校的要求。3、狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备

9、继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任教师配合，我平常也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。二、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，进而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课老师的联络，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外，继续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成绩。

10、三、认真抓好活动课程建设主题班会，团队活动，活动课，注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习兴趣。另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。四、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防备措施，经常性地深化学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防备意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。初三教师工作总结第4篇转眼间一学期的工作就要结束了，回首本学期我九

11、二班表现，有成长，有收获，也有缺乏。学生大多已经明确了学习方向，班干部凝聚力也逐步加强，班风逐步加强，学风逐步浓厚这与学校领导的重视和正确的管理、老师高度的责任感和敬业精神以及擅长调动学生学习的积极性等都是分不开的。我校学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只要扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更用心。九年级是初中三年的关键时刻,毕业班工作非比寻常，教毕业班，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，就意味着肩头多了一份沉重的责任，由于我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目的，对学生来讲,获得好成绩就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好，

12、现将本学期班主任工作总结如下：一、德育工作本学期时间短，任务重，活动多。因而在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白本人的奋斗目的，在心中有了一个大概的计划。在随后的几个月里，随时关注学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，大多同学对前途有自信心，学习有干劲。 (一)抓好学生日常行为规范，及时发现并解决问题。到了九年级，很多学生开场在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入青春反叛期，他们经常自以为已经长大，对条条框框

13、的限制约束表示很反感，因此在思想上有很多的麻木松懈。所以每每趁着召开主题班会的时机，让学生沟通体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深入的认识。在实际工作中，配合政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人，不做作业，顶撞教师等行为。让学生换位考虑，并积极教育引导。让学生在反省中受教育，培养本人良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点，及时发现存在的问题，同学生沟通谈心，排解问题。同时多观察,多调查,捉住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。 (二)培养良好的班风、学风。众所周知，一个良好的班集体必需要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作：第一是根

14、据学校政教处的量化考核，健全、完善班内评估机制，施行科学管理，促进良好的班风。严格班集体的常规管理，是提高班级整体教育质量的关键。学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到教师和同学们的认可。因此我针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生在各项评选中锻炼本人的意志，并做到扬长避短。用量化的形式进行管理，使好的学生和后进生得到被认同的时机，大大激发了学生的学习热情，加强了学生的竞争意识，也促进了良好的班风构成。第二是创设良好的学习环境。要创设一个合适读书的环境，首先要力求保证教室的干净，从值日生到每个学生都要求他们要为教室的整洁付出本人的努力。第三就是注重创设良好的学习气氛。最后，给学生树

15、立学习典范，乌申斯基讲过：老师个人的范例，对学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。班主任的本身素质、道德修养，客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因而，在班级工作中我时刻注重身教，为人师表，以良好的形象率先示范，潜移默化地影响和鼓励学生良好习惯的养成。二、班级常规工作九年级是初中的最后一年，对于每一个学生来讲，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因而最重要的是要点燃他们心中的希望，相信本人，我能行。学期初借每一次班会告诉学生，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现本人的梦想。

16、当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因而在学期初一定要制定本人的学习计划，并且一定要坚持到底，永不放弃。月考中段考试之后，针对学生中的进步、懈怠，及时鼓励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。三、抓好安全教育作为一个学校，最重视的莫过于孩子们的安全了，因而，安全工作常抓不懈，班会讲，晨会讲，课间课外讲，发现隐患讲安全分为两类：一是人身安全;二是财产安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、饮食安全。结合今年秋季法制报告会的内容，以主题班会的形式，教育孩子学会保护本人，珍爱生命。如今的孩子，都比拟活泼、淘气，打打闹闹纯属正常，但是要让他们从心底里有个标准

17、：不损害别人和本人一肤一发。在校内尽量靠右行走，在校外要严格遵守交通法则，强调在家中使用电器的注意事项。夏季细菌容易滋生，个人卫生就成了重点，不要乱吃零食等。至于财产安全，也是想尽办法，从本身培养观念意识。四、重视班干部的工作，发挥他们的先锋模范作用班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干气力，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造本身的班干部形象，进而树立威信。同时还定期召开班干部会议，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。本学期的重点是强化值日班长的带头作用。在选择上必需要找认真负责，能顾全

18、大局的同学。经过民主选举和各任课教师的推荐以及七八年级的老班干部的工作考验，产生了五位值日班长，轮流值勤，负责当天的班级常规管理。详细实行办法是值日班长包干制，详细负责一天的纪律、卫生、学习等问题，天天早上还要及时报告昨天的情况，出了问题班主任必须在第一时间内知道这件事。并派专人负责把学生的一日表现记入综合素质评价记录本。定期召开班干部会议，给他们分析原因，指导他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部本身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐步好转。五、发扬主人翁

19、意识，班级事务人人介入班级事务做到人人有事做，事事有人管。卫生扫除、班级财务、开关门窗、空调管理、电灯电扇等班级事务，都责任到人，并设立监督员专门检查，及时通报检查情况，立即整改，同时通知值日班长记入综合素质评价记录本。六、公平公正的对待每一位学生，针对不同层次学生的学习分层管理为了体现班级内部人人平等，受教育的时机人人平等。本学期的按学科成绩，平衡分组，实行小组互助，组长负责，学习位置定期循环。通过这种形式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生，同时拉近了师生、生生之间的关系，加强了后进生的学习自信心，减少了后进生与优等生的矛盾，弱化了后进生与班主任的敌对情绪，减少了家长的意见。

20、在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后，我找每位学生谈话，分析他们的得失原因，适时地给予鼓励和批评。这样获得优异成绩的学生不会骄傲，而较差成绩的学生不会灰心失望。总之，这一学期的班主任工作使我失去了很多休息和做私事的时间，但也得到了很多的生活充实和家长、学生及学校领导的认可。不过，想要把工作做得完美，还是深感心有余而力缺乏，有些工作还是没有做到位，还做得不够，还是存在一些问题有待解决。为了学生更好的发展，需要做的还很多，还需要坚持、坚持，努力、努力，为下学期中招考试打好坚实的基础。七、存在的问题一是学习方面。如今，学生已是九年级毕业生了，但看到学生紧

21、张的学习状态不是很浓，部分学生的学习习惯仍然很差，学习态度还是不够积极，还有部分学生心浮气躁，心神不宁，学习不踏实，一瓶不满半瓶摇，自己感觉良好等，这些现象主要集中表如今平常学习成绩看似还不错，但一到考试就现原形的同学身上，另有各别男生却在混日子，不愿勤学深钻，缺乏学习的兴趣和激情。二是本学期在期中考试中通过分析发现学优生这一块仍存在一些问题，十分是这次期中考试，前100名、前50名人数达不到期望值。班级的总平均分是一个班级的生命线，而学优生则是生力军。在接下来的时间里，我要会同各科任教师在继续保证全班整体进步的前提下，加大培优力度，确保重点。三是在今后的工作中，还要加强工作方法研究，尤其是在

22、如何建设班级学风问题上多多探索，多多努力，并有效转化问题学生。这是出成绩见效果的一学年，也是师生拼搏的苦战的一学年。在上好新课的基础上，稳定和鼓励学生，强化训练。总之，中考是一场硬仗，要打好这场硬仗，不能强攻，只能智取。我们只要不断去面对、去解决客观存在的问题，切实遵循教育教学的规律办事，团体智慧+个人努力=成功。一学期以来的工作，平凡而又平淡，自以为我的付出是真诚的，是负责的。初三教师工作总结4篇这篇文章共20207字。（一年级语文教师总结4篇）：一年级语文教师总结第1篇一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文（小学教师个人总结4篇）：小学教师个人总结第1篇在这一年里，我对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平