家长会生活教师发言稿4篇 -精品文档.docx
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1、家长会生活教师发言稿4篇(家长会生活教师发言稿4篇)这是优秀的老师发言稿文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看家长会生活教师发言稿4篇!家长会生活教师发言稿第1篇各位家长,你们好!一年一度的家长会又举行了,非常感谢在座家长的到来,由于有你们的支持,我们的家长会才得以进行,生活教师发言稿。同时也感谢你们对子女的关心与爱护,在他们的心灵中产生了共鸣:我的父母是关心我的,爱我的,同时对我的学习也是关注的。这次家长会,我想主要还是沟通。在家里面,家庭教育是最重要的,父母是孩子的第一任教师,或许有些家长会觉得很奇怪,我怎么可能是孩子的第一任教师呢!就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。在
2、家里,父母的一言一行,做孩子的会学,会模拟,孩子从婴儿开场,你便天天和他接触,你的话语,你的关心,他都能感遭到,固然他还不会讲话。到两三岁后,孩子便会开场模拟大人的讲话,学习周围的一切,这就是讲,周围的一切都是他学习的东西,孩子还分辨不清是非。这时,父母就成了孩子学习的典范。他会以为父母做的都是对的。所以要给孩子树立一个好的典范,就要从本人的行为开场。近期我发现孩子的心理素质成了一大问题。有些孩子比拟乖巧,所以在家里无需打骂,但是这也造成了一个值得家长深思的问题,这将阻碍孩子将来的发展,那便是孩子的心理承受能力。那是在运动会的时候,班里的班长和另外几个班干部,小组长竟然爬在别班休息场地前面的绳
3、子上,班主任把他们拎了出来,等我过去的时候,她们仍然站在后面,我当时就夸她们成了班里的一道风景线,多优美呀。两个女孩子被我讲哭了。当然女孩子还是比拟喜欢哭的。可能是觉得委屈了吧。所以受不起委屈就哭鼻子了。中午吃午饭时,他们是最后一个吃,平常是经常在前面先吃的,由于她们坐得最好,谁先坐好谁就先吃,所以就又承受不了委屈,第二次哭鼻子了,第二天也亦如此。可我也发现个别孩子最后吃也没关系。或许他们理解反正有先有后,或许他们的承受能力比拟强了,可有些孩子,家里是最宠的,没受过一丁点儿委屈。所以他们以为本人先吃天经地义,假如落在别人后面就觉得心里不开心了。这是以自己为中心的一种孩子。这样的孩子以后走上社会
4、必将会吃亏。家长们应该为这个问题考虑考虑了,怎么样教育孩子,才会不让他在以后成长的道路上受委屈呢?我想平常应该多磨练他们的意志力,锻炼他们承受挫折的能力,发言稿(生活教师发言稿)。就是讲从小让他多承受一些挫折,积少成多,孩子会越来越坚强。比方在外面,孩子看到一样本人喜欢的东西,但不实用,有些家长不给买,他就又哭又闹。家长们是不是碰到过这种情况?那你们是怎么处理这种情况的呢?我想请几位家长来讲讲。对于这种情况,有时候能够采取冷处理,就是不去理睬他。当然,有些孩子会一直哭闹下去,当你拿他没办法时,他的办法就达成了。所以你能够不理睬他,或者用别的理由作为条件,其实这种问题是非常棘手的,碰到不同性格的
5、孩子,处理的办法也是不同的。在这一点上,我想请求家长多与我沟通,能够讲孩子的性格,家里的情况,以便我能更好地处理突发事件。对于孩子们的语言表达能力,两个字:欠缺。我想问问在座的家长你们在家里,与本人的子女一天的沟通时间有多少呢?其实与孩子多沟通,孩子也喜欢与你亲近,同时也在锻炼他的语言表达,但是假如你不经常与孩子对话,要是再加上不出去和别的小朋友沟通,我想他几乎是不讲话,当然这跟孩子的性格也有关系。关于作文,这真是一个让我头疼的问题。对于这个写作,平常你们应该给孩子买些课外书,像作文书,故事书,童话书,这些书对孩子有很好的帮助,能开阔他们的视野,陶冶他们的情操,活跃他们的思维,更能增长他们的见
6、识,对课堂也有很好的辅助作用。我们班里个别孩子发言较多,正由于他们看的书多,阅读起到了一定的作用。有些孩子在家里,除了玩还是玩,他们根本不清楚本人应该做些什么,这时候,父母就应该引导他们,给他们规定一定的时间做一些作业,这些将会帮助他在学习中,在课堂上能够更好地学习。还有听写:我想告诉家长,这个家庭听写,是额外的部分,以前是没有的,由于孩子的错别字十分多,我想让孩子们在家里稳固一下,第二天到学校里来再听写时,不会出大错。其实这对孩子来讲是有益的。主要是:课本后面的词语,孩子在抄完词语后,父母给他听写,然后照着后面的词语表给他批一批,错的让他订正,然后多抄几遍,细心的家长会再给他听写,这一点我们
7、班好几位家长都做的非常好,我心里感到很欣慰。假如家长不批好,孩子就不会订正,第二天来还是错误。其实讲实在的,我们做教师的,尽量能够带好班里的孩子,但是假如你家长不关心孩子,不关注本人孩子的成长,连这个对孩子来讲是很有代表性意义的,能表达你们是爱着他,具有一定价值的家长会都不来的话,在他内心深处肯定会有一种想法,我的父母怎么不关心我,要不然为什么家长会都不来呢。前天我们有家长回执,一位家长明写着,否。我问孩子,他讲:他爸爸告诉他以前来了都没什么事,今年就不来了。试问:假如父母都不重视这次家长会,在孩子的心灵中会留下什么印象?更何况留给教师的印象会怎样呢?家长不重视,我们教师又怎样重视?当时我听了
8、心里真不是滋味的。你不来,不关心本人的孩子,对我教师又有何损失呢?家长把孩子托负给我们,但这里要知道,不是全部,做教师的当然希望本人班里的孩子好,我也把他们当本人的孩子一样看待,只是只要教师,没有家长,怎样把孩子教育好,家长应该尽可能程度上的配合教师,这样才有利于孩子的发展。平常多来了解了解孩子的情况,告知教师孩子平常的情况、表现等等。最后,祝各位家长工作顺利,身体健康!家长会生活教师发言稿第2篇各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位教师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:一、加强家庭与学校的联络。经常与班主任、任课老师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科
9、平衡,催促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子平衡发展。关注孩子思想动向,我们要相互配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。二、学习上要帮助孩子。有些家长总以本人忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实当代社会人人过着节拍紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家天天抽出510分钟时间,关心孩子的学习还是能够的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问近期的学习的内容。这样既能够增进与孩子的亲密关系,还能够帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。三、重视家长本身的行为和修养,树立威信。身教胜于言教这是古训,是我国传统家教的重要经历,很值得我们如今的家庭教育发扬光大。身教的气力远远大
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