老师 自己介绍和培训期望 .docx
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1、老师自己介绍和培训期望(老师自己介绍和培训期望)这是优秀的教学设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!作业内容我是一名初三语文老师,自1996年参加工作以来,已工作21年。本人热爱教学,喜欢和孩子们在一起。对生活充满热情,固然从教多年,但教育改革一直在进行,所以我也应该不断学习,进而提升本人,使本人的业务水平跟上时代,更上一层楼。在教学闲暇时间,喜欢阅读和运动,喜好广泛。这次参加网络培训课程感觉非常高兴,尽管很忙,但提升本人能力的时机还是要紧紧捉住。希望通过这次培训,能解决本人教学中的种种问题,进一步提高课堂教学水平。也非常开心会结识很多教学同仁,互通有无,共同进步。对于培训,我希望多点切
2、合教学实际的案例,少点高深晦涩的理论讲解,多点能解决教学中的实际问题的东西,少点高大上的创新的东西。这样我相信效果会更好。老师自己介绍和培训期望这篇文章共952字。(马讲教学设计一等奖晓琳7篇):第1篇马讲教学设计一等奖晓琳知识教学点1把握重点文言实词虚词2理解本文寓意和作者思想感情能力训练点1训练学生的口译能力2训练学生分析理解文章,概括中心的能力3美育浸透点:讨论对人才的(负数的认识一等奖教学设计6篇):第1篇负数的认识一等奖教学设计教学目的:知识与技能目的:初步认识负数,能认、读、写负数。学会用正数、负数描绘现实生活中一些简单的具有相反意义的量。经过与方法目的:让学生经历创造符号表示相反意义量的
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