大班优秀美术活动教案（画大熊猫）含反思 -精品文档.docx

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2、本部分：1、出示课件：大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面，让幼儿观察并讲述大熊猫的外形特征。小朋友，图上是谁啊？大熊猫大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩)大熊猫长什么样子啊？身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的老师总结：刚刚小朋友们看的真仔细，讲的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。2、朋友们看磁性黑板，出示熊猫图片，请幼儿观察静止的熊猫的样子。3、教师在卡纸上示范并讲解大熊猫的画法。1大熊猫圆圆的大脑袋。2出大熊猫椭圆

3、形的白色身体。3画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。4给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。5给大熊猫进行着色。4、幼儿在绘画纸进行绘画。1本人画，教师巡回指导，必要时给予帮助。2画简单的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫。3为大熊猫添画竹笋、竹叶等。4给大熊猫进行着色。注意画面的整洁，涂色要均匀。7、对孩子的作品进行评价，组织孩子们选出不同姿态的大熊猫，组成熊猫的一家，进行组合活动，并进行讲述活动，发展孩子们的语言表达能力和组合能力。8、小朋友，今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮，它们可高兴了。让我们一起祝贺一下，来做一个（大熊猫钻圈）的游戏，好不好？好！教师讲明游戏的玩法、规则和注意事项

4、。玩法：幼儿排成两队，第一个幼儿学习大熊猫的样子容貌，手脚着地，钻过呼啦圈后，返回拍第二个小朋友的手，依次类推，看哪一队的小朋友先钻完，哪队便为胜方。规则：必须手脚着地钻过呼啦圈。注意事项：不能碰倒呼啦圈。三、活动延伸：刚刚小朋友们表现太棒了！如今让我们把大熊猫送回家吧。听着音乐，组织孩子们张贴本人的作品到互动墙壁上。四、结束部分：随着音乐，教师组织孩子们学着大熊猫的样子，出去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫，发动家人和朋友一起爱护国家一级动物-大熊猫。【活动反思】第一个部分：通过猜谜语的方式，激发幼儿对这节活动课的喜欢第二各部分:通过教师的讲解，让小朋友们了解大熊猫，初步知道大熊猫长什么样

5、子，喜欢什么？这节最大的难点是，幼儿对画椭圆与圆形把握不好。所以在幼儿实际操作中，教师要给予幼儿帮助。多鼓励幼儿。第三部分:通过贴画，来鼓励幼儿。最后，我以为通过这节美术课，能让幼儿简单了解熊猫，让幼儿知道什么是圆与椭圆，让幼儿知道大熊猫喜欢吃竹叶，是我们国家的一级保护动物。大班优秀美术活动教案（画大熊猫）含反思这篇文章共4020字。（大班教案（风筝）：大班教案（风筝）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解风筝的制作方法，在教师和同伴帮助下动手制作风筝，欣赏各类风筝的造型与色彩特点，感受风筝的对称美和色彩美，快来看看幼儿园大班（风筝）教案吧。（大班美术教案（脸谱）含反思）：大班美术教案（脸谱）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受脸谱对称、夸大的艺术美，激发幼儿的创作力，尝试用多种方法制作、表现本人喜欢的脸谱，能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比照，快来看看幼儿园大班美术（脸谱）含反思教案吧。