四年级期末家长会班主任发言稿-班主任演讲稿.docx
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1、四年级期末家长会班主任发言稿-班主任演讲稿班主任演讲稿四年级期末家长会班主任发言稿四年级期末家长会班主任发言稿班主任|分类:班主任演讲稿四年级期末家长会班主任发言稿各位家长:大家上午好。首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同沟通,今天学校给我们提供了这次时机,我想这也是我们相互沟通和了解的一个好时机。由于我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其讲是一次家长会,不如讲是我向家长对这一学期来
2、学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。一、介绍班级的基本情况介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任老师的情况,能够讲我们四年组老师的师资气力是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的老师也是非常幸运的。我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后参加到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。由于我们班的男同学数量比拟多,相对而言会比拟难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生固然个别的比拟淘气,但还没有像有些班级中存在的个别特殊学生。我们班的女生固然只要12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。我班
3、的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的奉献!固然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理能力也在不断的提高,整体表现比拟让我满意和欣慰。二、感谢家长对班级工作的大力支持对于各位家长,我最想讲的两个字就是感谢,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少
4、备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮住洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我讲:你班家长怎么那么好呢!我当时在骄傲和自豪的同时,心中更多的就是感谢,那一天固然很累很累,但是我却非常高兴,晚上冲动的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了,有你们这样好的家长支持我的工作,我没有理由不教好这批学生开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能积极的大力支持,奉献本人的一份气力,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今天给大家用的纸杯和茶叶等班级所有的备品都是同学们捐献的,同时这所有的东
5、西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即便可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心意。开学后,在我校体育特色比赛中,由于咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比拟仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远,我真的不好意思让家长必须来送。就让同学们本人打电话尽量准备,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我非常的感动。同时,还要感谢家长平常对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些经常和我沟通了解孩子学习情况的家长,这讲明你们对孩子学习的关心,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅讲明你们对孩子的自信
6、心,更讲明对我工作的肯定和放心。我平常没事也不喜欢经常给家长打电话,只要是给你们打电话,肯定是有些事必须需要和你们沟通,但是假如你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能及时了解孩子在家的表现,让孩子们能心口如一。三、汇报学生的优点1.朴实、能干,重感情:张子慧中秋节送我一支本人叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习教师走时,同学们和他们合影纪念,刘科含同学还给实习教师买了一串糖葫芦,固然礼物不是很贵重,但是代表那一份浓浓的情意。2.对待事情认真,我布置的任务都能想着完成。3.英语晨读语音语调模拟的很有味道。4.能够
7、相互纠正普通话,脱口秀主持和表演都有很大进步,遭到学校领导的大会表扬。5.学校提倡素质教育,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱(让爱传出去)6.古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖四、欣赏朗读比赛视频、合唱比赛视频这所有成绩的获得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所获得的每一点进步而骄傲,也为学生所获得的一个个优秀的成绩而自豪。五、学生存在的问题1.朗读和阅读能力:学生的朗读能力急需提高,平翘舌音不准确,方言严重,希望利用假期好好练习读课文。2.写字:握笔姿势、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只
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