小学美术老师个人读书计划4篇 -精品文档.docx

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1、小学美术老师个人读书计划4篇（小学美术老师个人读书计划4篇）这是优秀的老师计划文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小学美术老师个人读书计划4篇！小学美术老师个人读书计划第1篇教育需要老师具有一种博大而高远的精神，一种充实而纯洁的灵魂，一种忠诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念，这种特殊的职业就决定了老师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名老师，在一定意义上讲，读书就意味着教育。学校就是一个学生在老师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因而，老师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到本人的教育教学工作当中，促进教

2、学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和本身修养。我为本人定下了下面的读书计划：一、指导思想：通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性考虑能力，努力转变思想观念、思维形式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中愈加精彩！二、读书目的：1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使本人业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学经历进而构成本人独特的教

3、学风格。3、通过阅读学习，丰富本身个人文修养，强化本身修养，使本人的精神世界变得更为丰富多彩。三、主要措施：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，让读书成为本人的自觉行动，学习成为本人的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。要用当代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。捉住培训、听课、博客等时机，努力向专家、名师、优秀老师学习，使本人的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学

4、习别人经历，经常反思本人的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目的。4、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，施行新课程。四、阅读时间：1、利用课余时间。2、利用周六周日及节假日。五、读书安排：大量阅读书籍，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装本人的头脑。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育教学著作。1、经典阅读：（做最好的教师）2、选读书目：（赏识你的学生）（教育智慧从哪里来）（老师的情感与智慧）、（优秀老师的课堂艺术）读书，能够改变

5、老师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。读书，能够使老师不断增长专业智慧，能使本人的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变老师的人生，而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命，进而实现自己人生层次的提升和生命的升华。小学美术老师个人读书计划第2篇任教学科美术、综合实践读书格言读一本好书，就是和很多高尚的人谈话。歌德读书内容1、名师转变棘手学生的施教艺术2、综合实践课堂教学的.有关书籍3、美术课有关的书籍4、名人传记等励志书籍5、手工制作等书籍读书措施1、制定好读书计划，确定阅读的读书书目。2、拿出部分资金购买一定的书籍，保证有好书可读。3、加强和教师间的沟通活动

6、。提高读书效率。4、积极参加每周安排的读书活动，认真写好读书沟通心得。5、写好读书博客，记好读书笔记读书时间1、工作日课余时间读书。2、双休晚上时间读书。小学美术老师个人读书计划第3篇冰冻三尺，非一日之寒，老师专业化水平的逐步提高，要通过老师不断学习、钻研理论知识并结合实际经历，才能逐步走向成熟。作为一名从事六年美术教学的老师，丰富的教育教学经历为我提供了审视自己及老师职业的众多视角。但是由于平常只顾忙于学校教学工作，而忽略了将本人的专业成长、经历进行系统的梳理，所以工作起来还达不到的心应手。另外，没能及时地对本人的工作体会进行总结反思，在科研型老师的路上步子迈得还较慢，也感到了本人知识的欠缺

7、。如今最为迫切的是切实提高本人的专业素养，在理论的熏陶与实践经历的浸润中快速成熟起来。为了更好地实现专业的成长，我决定立足岗位，以学校大局和学生的发展为重，以反思促成长，树立终身学习的理念，构成本人成熟的美术教学风格。本学期我主要从下面几各方面做起：一、认真学习美术理论知识和技能技法，提高本人的专业理论水安然平静业务素质牐1、认真参加学校组织的校本培训，使每次学习都有所收获；2、积极参加专业培训，到达切实提高教育教学理论素养的目的；3、认真写好教育理论学习笔记和读书笔记，做好业务积累；4、认真向校内外有经历的教师学习，通太多参加听课评课活动提高教学水平；5、通过自学多练，多渠道广泛学习，切实提

8、高专业水平；6、积极参加各类继续教育培训，参加课题研究，提高本人的教科研水平；7、每周完成一篇教学反思，一篇教育故事，养成良好的反思习惯，在反思中扬长、创新、奋进；8、坚持多画，多练，把本人的专业努力提高到一个新的水平。二、认真教学，努力提高教学水平1、认真上好每一堂课，认真做到3备，备教材，备学生，备教法。2、开展的教研活动中，认真教研，积极发言。3、坚持写博客，并投入更大更多的热情和精神，坚持每周写两篇以上。4、向其他有经历的老师学习，争取和他们构成合作关系，实现同伴互助。学如逆水行舟，个人专业化成长规划的制定是对自己成长的一种挑战，同时也是对本人事业乃至人生目的追求的系统化、理论化。所以

9、，在学习中，我坚持理论与实际相统一的原则挑战自己，完善自己，发展自己，实现自己。今天，面对人类科学知识的快速更新，每个人更需要不断学习、不断地给本人充电、补氧。一个一线教学老师，不怀着不断提升本人的念头处处进修、就不会有本人独立的见解，就会变成井底之蛙，只能做人云亦云的教书匠。教学工作需要我们淡泊名利、耐得贫寒，不浮不躁、知难而进、潜心钻研。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来只要那些勤劳、英勇、坚毅之人才能有所成长，有所建树。在以后的教学中我会努力通过各种途径发展本人，提高本人，成长本人。小学美术老师个人读书计划第4篇一、指导思想老师发展是老师人生价值实现的经过，是老师在充分认识教育意义的基础上，

10、不断提升精神追求，加强职业道德，把握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的经过。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的老师教育体系，对教育工作者提出了新的更高的要求。老师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，加强职业道德，把握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的经过。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展；为了学校和老师的持续发展，实现老师职业的专业化，从我本人的实际出发特制定老师五年发展规划。二、个人专业发展目的1、发挥美术教学的独特魅力，利用生动的卡通形象，对学生进行审美教育，将德育浸透于美育之中，培养学生健全人格，让

11、学生在美术学习中认识人生，陶冶情操，养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。2、提高本人的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习美术的兴趣贯穿于始终，提高学生的审美能力，培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。3、提高本身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于美术教育方面的书籍，多欣赏名师作品，加强本身美术专业训练，提高绘画水平。三、三年成长计划1、加强师德修养，坚定做终身学习者。2、适应教学环境，加强业务学习，能正确理解和把握美术教学大纲，熟悉教材。正确贯彻教学原则和

12、有良好的教学方法。3、注意本身理论水安然平静专业基础知识的提高，积极参加教科研工作，每学年至少写一篇教育教学方面的论文。4、具有较强创新精神和实践能力。四、发展途径：1、在培训中成长。在推进课程改革的经过中，学校为老师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的时机，努力向名师、优秀老师学习，不断吸收别人的经历，以丰富本人，使本人的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。十分是认真学习优秀老师在课堂中语言的运用，关注他们的鼓励性评语。多学习别人经历，经常反思本人的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目的。2、在学习中成长。读书是实现老师自己充电的最佳途径。读书不仅为创造提供原材

13、料，而且能够启发美术老师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使本人的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装本人的头脑。3、在反思中成长。没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下本人教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关美术教学录像，学习别人的长处，反思本人的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改良本身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀老师的教学行为模拟、学习，汲取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改良本人的教学行为，提高教学水平，结合本人的教学实际，构成本

14、人的教学风格。4、在实践中成长。积极介入课堂教学活动，充分利用学校提供的时机上好公开课，给本人展示的舞台，为教学研究提供载体。5、在总结中成长。争取每学期做好学期工作总结，理清得失，每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。五、发展措施及策略1、更新观念，加强学习。老师的观念决定着老师的行动方向。作为新形势下的一名农村小学美术老师，要努力提高本人的教学能力，从以老师为中心转变为以学生为中心，从知识的教授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。2、把握课堂教学，提高组织能力。课堂是老师发挥本领、展示才华的阵地，要在有

15、限的时间和空间内完成既定的任务。根据美术课特点做到：备课：了解教材内容、编排体例和编者意图，从美术知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目的。课后要进行教学效果自己分析，小结得失，做好美术课的技能准备。上课：要遵循本学科的特点，把握艺术情感性和形象性的特征，以审美教育为核心，注重美的熏陶，多方面培养学生艺术素养。3、积极参加培训，把握当代教育技术手段，拓展美术教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给学生一些音乐的营养。4、注重教学研究，对教学经过进行反思，总结经历，查找缺乏，弥补缺陷。总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，把本人的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。小学美术老师个人读书计划4篇这篇文章共13884字。（老师自己培养计划怎么写4篇）：老师自己培养计划怎么写第1篇20xx年老师培训工作的指导思想是：以党的精神和科学发展观为指导，以全面提高教育质量，办人民满意的教育为目的，深化落实（教育规划纲要）有关精（想报农村定向培养老师计划4篇）：想报农村定向培养老师计划第1篇以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真完成初中化学新课程的施行与评价试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高