大班语言讲课稿（动物的伞）反思 .docx

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1、大班语言讲课稿（动物的伞）反思（大班语言讲课稿（动物的伞）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、教材分析：（动物的伞）是一首充满童趣的诗歌。分别描绘了小鸟、蚂蚁、青蛙这些小动物在碰到下雨时，开动脑筋想出的各种躲雨的好办法。这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子，充满了无限的欢乐与生机。这首诗语言质朴、清新，重复性的构造形式朗朗上口，便于幼儿记忆和仿编。孩子们在以往类似的语言活动中，大多能在教师的引导下理解作品的主要内容，并愿意用本人喜欢的方式创造性的表现文学作品。因而在本次活动中我注意引导幼儿积累和丰富词汇，并努力为每个幼儿提供在集体面前大胆表现本人的时机

2、。培养幼儿的语言表达能力和思维能力。二、讲教材： (一)教学目的（纲要）在语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想讲、敢讲、喜欢讲、有时机讲并能得到积极应答的环境以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达本人的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目的和要求，结合大班幼儿的年龄特点和语言发展现状，我制定了本次活动的目的;1、理解诗歌内容，感受语言的美。2、引导幼儿仿编诗歌。3、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。4、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 (二)重点和难点：我将本次活动的重点放在理解诗歌内容，感受语言的美。上，难点是：引导幼儿仿编诗歌。三、教法和

3、学法整个活动我遵循由浅入深的教学原则，让幼儿在听听、想想、讲讲、玩玩的轻松气氛中学习。其中，我还运用了课件演示法、启发提问法、游戏法等教学方法。四、教学经过与方式：这堂课我共安排了四个环节：第一环节我用伞舞的形式导入新课，激发幼儿的学习兴趣。(演示伞舞)欣赏完后，我提出问题这是什么?它是做什么用的?对于这种生活经历比拟强的问题，我能够请一些语言表达能力较弱的幼儿来回答，并及时加以表扬和肯定。第二环节我安排的是学习诗歌。在这一环节中我设计了三个环环相扣的问题：第一的问题是教师带你们到一个美丽的森林去玩，看看那里发生了什么故事，通过展示课件，把幼儿带入诗的意境中。这个故事把幼儿的听觉与视觉巧妙的融

4、合在一起，有一种身临其境之感。瞧，这美丽的画面，动听的雨声，多美妙啊!我设计的第二个问题是哎呀!这些小动物会用什么东西当伞呢?这个问题能够充分发挥幼儿的想象力。孩子们争先恐后地告诉我教师，大树是小鸟的伞、荷叶是青蛙的伞等很多自编的诗句，激活了幼儿的思维。紧接着我又提出了第三个问题：哪里的什么是谁的伞?使幼儿有一个明确、明晰的思维方向，回答起来比拟有条理。在看看、想想、讲讲的经过中，理解诗歌的内容，感受诗歌的美，以此来激发每个孩子学习诗歌的愿望，是解决教学重点的有效方法。第三环节，我安排的是创编活动。启发幼儿进行拓展学习：小鸟、蚂蚁、青蛙都有了伞，可是还有些小动物没有伞呀，请小朋友们想一想，什么

5、东西能当它们的伞?这一环节我采用的是直观教学法，引导幼儿观察画面进行自由创编，我再加以适当调整幼儿的语言，有效地突破了难点。在这一环节中，我更多的是运用鼓励的手法，没想到在一首短短的四句小诗之后，幼儿们竟又创编出很多优美的诗句，超出我的想象。这正是发挥老师主导作用，体现幼儿的主体地位，调动开掘幼儿潜能所至。第四环节安排的是幼儿最喜欢的游戏活动。我自制了一些可爱的头饰(逐一展示，介绍)。幼儿在轻松、愉快的游戏中能充分地表现自己，感受快乐。这是我和小朋友在一起做游戏时的欢乐情景。充分体现了（纲要）中提出的语言能力是在运用的经过中发展起来的精神本质，到达玩中学的目的。一个活动结束了，但并不意味着学习

6、的结束，幼儿的兴趣在延续，为此在活动延伸部分我请幼儿们为本人喜欢的动物或本人设计设计一把伞，来提高幼儿自主创新的学习能力。教学反思：（动物的伞）是一首充满童趣的诗歌。诗歌运用质朴的语言，分别描绘了小鸟、蚂蚁、青蛙、瓢虫、乌龟、这些小动物在碰到下雨时，开动脑筋想出的各种躲雨好办法，这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子，充满了无限的欢乐和生机，这样的内容无疑是幼儿熟悉和喜欢的。从活动中看到孩子们的词汇量较少，进而阻碍了孩子的表达。因而在活动中，还是老师讲得过多。此外，孩子们的倾听能力还有待加强，今后要多为他们创造讲话的气氛，让每一位孩子都具有自己表现和创造的空间，用简练的语言引导和鼓励幼儿学惯

7、用明晰的语言讲出本人的感受，进而培养他们的语言表达能力。个别孩子的表现欲很强，如：田田、凯凯、文文、果果等，这些孩子的白话表达能力较强，但语句不太顺畅，不太连贯，这也是在今后要加强的。大班语言讲课稿（动物的伞）反思这篇文章共5820字。（小班主题教案（冬天真冷）9篇含反思）：小班主题教案（冬天真冷）9篇含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿丰富词汇：严寒，通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷，培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯，快来看看幼儿园小班主题（冬天真冷）9篇含反思教案吧。（幼儿园中班语言教案及反思200篇）：1中班优秀语言教案（愿望果）含反思活动目的：1.在听听，讲讲，演演中理解动画片内容，鼓励幼儿大胆讲述的能力。2.培养幼儿乐于帮助别人的情感，感受帮助别人带来的快乐！3.迁移经历，进行创造性讲述与表演！4.