中班下学期音乐教案（快来拍拍）含反思 .docx

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1、中班下学期音乐教案（快来拍拍）含反思（中班下学期音乐教案（快来拍拍）含反思）这是优秀的中班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班下学期音乐教案（快来拍拍）含反思！教学目的：1初步学唱弱拍起的歌曲。尝试根据前奏的速度变化快速反响并歌唱。2初步发现身体各部位顺序在记忆中的作用。3在玩唱歌游戏的经过中，感受忍住不唱而只做动作的快乐。4懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。5喜欢并尝试创编故事结尾，并愿意和同伴一起学编。教学准备：录音机、音乐磁带（快来拍拍）。教学经过：一、老师范唱歌曲（快来拍拍）一遍。注意用点头的动作提早暗示幼儿歌曲即将开场。老师在演唱的经过中不做动作，以避免

2、动作干扰幼儿倾听歌曲。二、老师引导幼儿回忆歌词内容。老师：我唱的歌中，拍了身体的哪些地方?1.老师再次范唱歌曲（快来拍拍），引导幼儿找出歌词排列的规律。(从头到脚)2.幼儿跟着老师边歌唱边做动作。老师用点头的动作提早暗示幼儿歌曲即将开场。3.幼儿跟着老师，随钢琴弹奏歌曲的不同速度，边做动作边歌唱两遍。对于有困难的幼儿，老师引导他们听前奏并看本人的动作暗示。4.老师：这次，我们不仅要把歌唱出来，还要跟着琴的速度做动作。假如你觉得本人跟不E，能够怎么办呢7三、老师指导幼儿以较慢的速度玩藏起来的唱歌游戏。老师：这首歌还能够有更好玩的唱法，我们来试试吧!当唱到脚的时候，我们忍住不唱，仍做触摸身体特定部

3、位的动作。老师与幼儿尝试用常速玩这个唱歌游戏。老师：我们的伴奏音乐要快一点了，大家试一试，看能不能按快的音乐节拍做动作。效果分析：结合健康教育，学习讲出本人身体从上到下各部分的名称，并能边讲知名称边指相应部分。活动反思在活动经过中，孩子们都非常的积极，只是个别幼儿还不是很好的把握游戏规则，仍然需要我的强化指导，可见，在教学活动中正确的引导幼儿是非常重要的，在今后的教学中我会愈加注重这方面的，争取做得更好。中班下学期音乐教案（快来拍拍）含反思这篇文章共2304字。（中班音乐教案（让爱住我家）：中班音乐教案（让爱住我家）适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义，通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解，感遭到家庭成员之间和睦相处的美妙情感，快来看看幼儿园中班音乐（让爱住我家）教案吧。（中班教案（柳树姑娘）含反思）：中班教案（柳树姑娘）含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐，感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱，了解少数民族歌曲独特风格，快来看看幼儿园中班（柳树姑娘）含反思教案吧。