幼儿园六一儿童节活动反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园六一儿童节活动反思六一儿童节活动反思适用于儿童节教学活动的反思当中来，这个六一，孩子们可真是快乐无限，介入中体现着乐趣，自由中沟通着感情，在美妙的童年留下了珍贵的回忆！这样的六一，才是孩子们最喜欢的，才是孩子们真正的节日，快来看看幼儿园六一儿童节反思吧。每年六一，都是孩子们最盼望的节日。可是由于成人更大目的的期盼，往往六一，成为孩子们最累的时候。排一出精彩的节目，请来各共建单位领导，招募捐赠费用，为幼儿园增加收入。十分是私立幼儿园和机关单位的幼儿园，这时是联络感情的最佳机会。可就是苦了我们的孩子，连续的排练，教师的指责，身体的疲惫，生气上火，产生了对六一的爱与怕。随着这几年传染病的流行，

2、不再要求外人，十分是家长的集中入园，我们的活动也逐步向孩子们的快乐介入过渡。将日常学习的舞蹈律动、早操稍做加工，全体介入，设置一些好玩的游戏，孩子们介入就能得奖，大家准备一些小物件进行自主购物，这些形式深受孩子们喜欢。比方今年我们的活动，分为了三个部分。将孩子的日常作品制作成展板，向家长进行展示；将早操后、音乐活动中的律动进行加工，配上教师的两个节目，师生同台演出，自娱自乐；准备了丰富的自助餐，请孩子们自选，两种面食、三样菜、两种汤、两种水果、一袋奶，把孩子们吃得津津乐道，肚子溜圆，真是畅快淋漓。另外幼儿园还给孩子们送上一份精神大餐精巧图书。这个六一，孩子们可真是快乐无限，介入中体现着乐趣，自由中沟通着感情，在美妙的童年留下了珍贵的回忆！这样的六一，才是孩子们最喜欢的，才是孩子们真正的节日！