小班数学教案（认识1和很多） -精品文档.docx

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1、小班数学教案（认识1和很多）（小班数学教案（认识1和很多）这是优秀的小班数学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学教案（认识1和很多）！活动目的：1、引导幼儿尝试运用多种感官认识1和很多。2、认识1和很多，知道1和很多的关系。3、培养幼儿观察、分析和白话表达能力。4、喜欢数学活动，愿意介入各种操作游戏，培养思维的逆反性。5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。幼儿园小班数学教案（认识1和很多）活动准备：创设游戏宫情景(停车场、红灯笼、提供数量是1和很多的物体)小兔胸饰每人一个，鼓一面。活动经过：一、谈话引起幼儿兴趣师：今天天气真正好，兔妈妈带着兔宝

2、宝到游戏宫去玩一玩，看一看。我们开着汽车出发吧!二、认识1和很多1、发门票游戏宫到了，可游戏宫不能随意进去，要有门票才能进去。师问：你们有门票吗?(没有)那妈妈有票吗?(有)有多少?(很多反复讲三遍)提出要求：如今妈妈把票发给宝宝，你们要告诉妈妈你拿到了几张票?票发完后问：妈妈手中有票吗?有几张?还有的票呢?小结：很多的票能够分成一张一张的票，也就是很多能够分成一个一个。2、进游戏宫提出要求：进游戏宫时不拥挤，请宝宝们把票交给游戏宫的教师后才能进去(待幼儿全进去)。师问：宝宝们，你们的票呢?(全都交给游戏宫的教师了)有多少呢?(很多)小结：一张一张的票收起来放在一起就变成了很多张票，也就是一个

3、一个合起来就是很多。(1)观察停车场师问：停车场里有什么?(一辆大汽车，很多辆小汽车)(2)观察灯笼你们看，游戏宫上面挂着什么?他们一样大吗?有几个大的?有几个小的?三、区别1和很多请小朋友找找看游戏宫里什么东西只要一个，什么东西有很多?四、游戏：兔妈妈和小兔子师：妈妈要看哪只小兔子最能干，看看妈妈跳几下?再听一听妈妈敲几下鼓?如今妈妈要看看那只小白兔听的清做的对，妈妈敲一下鼓宝宝就挑一下;妈妈敲很多下宝宝就要跳很多下。(幼儿反复练习)接着妈妈讲：你们看，菜地里有多少个萝卜?(很多个)如今请宝宝每人拔一个萝卜(强调每人拔一个)。问：你们手上有几个萝卜?(1个)师：请兔宝宝把萝卜放进篮子里。(待

4、萝卜全放进篮子)问：篮子里有多少萝卜?(很多个)小结：很多萝卜能够分成一个一个的萝卜，一个一个的萝卜放在一起又成了很多很多的萝卜。五、活动结束师：今天我们在游戏宫里玩了游戏，还学了本领，知道一个一个合起来就成了很多，很多个能够分成一个一个。宝宝们都很能干，如今我们抬着大萝卜开着汽车回家吧。教学反思本节课我能根据教学目的完成了教学任务，通过猴子摘桃游戏给幼儿介入互动，老师分发头饰给每个小朋友，让他们了解1的意思，又通过猴妈妈带小猴摘桃子，然后放回大篮子变成很多，这样小朋友能够理解什么是很多，很多能够分1个1个，1个1个也能和起来成很多。我用生活中的东西让他们去描绘1和很多，这样反复练习，使孩子的语言能力有所提高小班数学教案（认识1和很多）这篇文章共3924字。（小班数学教案（图形变变变）：小班数学教案（图形变变变）适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在看看讲讲中，初步感悟图形组合的有趣画面，发展想象力，快来看看幼儿园小班数学（图形变变变）教案吧。（小班教案（各种各样的饼干）含反思）：小班教案（各种各样的饼干）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能根据形状进行对应匹配，能准确区分圆、方两种形状，乐于探索、沟通与共享，快来看看幼儿园小班（各种各样的饼干）含反思教案吧。