大班我又长大了教案20篇 .docx

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1、大班我又长大了教案20篇（大班我又长大了教案20篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班我又长大了教案20篇！1大班教案（我又长大了一岁）含反思活动目的：1理解诗歌内容，能有感情的朗读诗歌。2用过去如今的句式讲讲本人一年来的进步。3引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4大胆地介入讨论，清楚地表达本人的观点与想法，发展求异思维。活动准备：1材料准备：红花每人一朵。2经历准备：给幼儿量身高和体重，让幼儿知道本人长高了变重了；家长与幼儿一起回忆总结孩子一年来的新变化。活动重难点：理解诗歌内容，能充满自豪感的朗读儿歌。感受成长的进步和喜悦。指导要点：通过比拟

2、性讲述、回忆总结、朗读诗歌等形式让幼儿感遭到本人一年来的进步和成长的喜悦。活动经过：1谈话引入。老师：一年过去了，你们又长大了一岁，有了哪些新的变化？用过去如今的句式讲讲本人获得的进步。引导幼儿从身高、体重、学会了什么本领、行为习惯等方面讲讲本人的过去和如今有什么变化。小结：一年过去了你们都长大了进步了，有了好多新变化。过去吃饭掉饭粒如今吃得干干净净；过去玩具乱丢，如今主动拾掇整洁等等。2学习诗歌。1理解诗歌内容老师以自豪的口气有感情的朗读儿歌。提问：诗歌的名称是什么？诗歌里的小朋友有了什么新的变化？2再次欣赏理解儿歌。提问：他过去是如何的？如今呢？老师以诗歌里的句子小结幼儿的回答3练习朗读儿

3、歌。提问：当你发现本人进步了，你心里感觉如何？体验进步的喜悦，激发幼儿带着自豪喜悦的感情朗读3小结。老师从幼儿一日活动的各个方面表扬孩子们的进步，并给每个幼儿发送红花。4有感情的朗读诗歌。配乐评价要素：1幼儿能否理解了儿歌的内容，能否从中感遭到本人的进步和成长的喜悦。2能否能有感情的朗读诗歌。活动建议：1.请家长将孩子一年来的进步表现和新变化以照片、图画等图文并茂的形式呈现出来贴在（我长大了）的主题墙上。2.诗歌仿编：利用过去的我如今的我进行诗歌仿编附：诗歌（我又长大了一岁）一年过去了，新年又来到。量一量，我长大了多少；称一称，我重了多少；想一想，教师教我的本领，我学到了多少。过去，我撞倒了小

4、朋友，拔腿就跑；如今，我看见小朋友跌倒，连忙把他扶抱。过去，我朝地上乱丢东西，如今，我拿扫帚把地清扫。妈妈呀，我长大了一岁，进步真不小。教学反思本节活动课，幼儿很感兴趣，十分是在幼儿沟通共享的时候，有儿显现的很兴奋，与教师配合的也很好，也能到达预期的效果。大班我又长大了教案20篇这篇文章共3344字。（大班教案（清明节）七篇）：大班教案（清明节）七篇适用于大班主题教学活动当中，让幼儿了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于介入清明节的活动，快来看看幼儿园大班清明节七篇教案吧。（六一儿童节歌曲教案四篇）：六一儿童节歌曲教案四篇适用于儿童节的主题教学活动当中，让幼儿会用活泼愉快的情绪，有表情地演唱，快来看看幼儿园儿童节教案吧。