获奖优质课教案中班歌唱活动（母鸡孵蛋）反思 -精品文档.docx

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1、获奖优质课教案中班歌唱活动（母鸡孵蛋）反思（获奖优质课教案中班歌唱活动（母鸡孵蛋）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、能把握第一声部和第二声部的节拍和旋律，并用自然的声音演唱歌曲。2、在游戏情境中尝试分角色演唱二声部歌曲,体验边游戏边进行二声部合唱的乐趣。3、感悟乐曲的旋律、节拍、力度的变化，学唱歌曲。4、通过肢体律动，感应固定拍。活动准备：物质准备：1、16名幼儿围坐半圆。2、（母鸡孵蛋）课件;现场伴奏;公鸡头饰一个;小鸡卡片若干;鸡蛋卡片若干。3、场地布置：在地上贴上16个不同颜色的蛋宝宝卡片。经历准备：母鸡孵蛋的知识经历;学会第二声部歌词。

2、活动经过：一、通过课件导入课题。老师：今天母鸡妈妈要来孵蛋了，看看母鸡妈妈要孵几个蛋?二、学唱歌曲，初步尝试学习二声部合作演唱。1、学唱第一声部：通过课件展现母鸡妈妈边唱边孵蛋的情景，激发幼儿学习歌曲的兴趣。 (1)老师示范演唱歌曲第一声部。提问：母鸡妈妈孵蛋的时候是怎么唱歌的?我们一起学一学。 (2)配合课件，幼儿随伴奏完好学唱第一声部。 (3)游戏：蛋宝宝。幼儿扮演蛋宝宝，老师扮演母鸡妈妈，师幼边唱边游戏。2、在游戏情境中初步感悟二声部合唱。 (1)出示公鸡爸爸的角色，自然引出第二声部歌词。 (2)幼儿扮演母鸡妈妈，老师扮演公鸡爸爸，进行二声部合唱。 (3)幼儿扮演公鸡爸爸，老师扮演母鸡妈

3、妈，进行二声部合唱。三、游戏：母鸡孵蛋。 (1)师幼分角色边玩游戏边进行二声部合唱。 (2)幼儿与客人教师分角色进行二声部合唱。教学反思：本次歌唱活动;与奥尔夫音乐活动（母鸡孵蛋）。原活动的重点在于让幼儿在捡鸡蛋的游戏经过中感悟鸡蛋的数量。而本次活动，意在打破传统单一教学形式，通过师幼互动，运用形象生动的肢体动作配合轻快的节拍，以鼓励、赏识的方法来调动幼儿的积极性，主动性和创造性，使幼儿愉快地投入整个活动中。我从幼儿的生活经历、体验出发，运用原歌曲的旋律，为三个鸡蛋设定了鲜明生动的音乐形象，产生了歌曲中的棒棒鸡、害羞鸡、打嗝鸡。获奖优质课教案中班歌唱活动（母鸡孵蛋）反思这篇文章共2470字。（小班教案（宝宝不怕冷）三篇）：小班教案（宝宝不怕冷）三篇适用于小班的主题教学活动当中，天气已经渐渐的严寒起来了，冬天即将要到来了，冬天对于小朋友来讲是比拟不开心的，室外很冷，出去玩很不方便，但是我们也要让孩子们知道冬天多运动才能保持身体的暖和，快来看看幼儿园小班小班（宝宝不怕冷）三篇教案吧。（大班教案手工课三篇）：大班教案手工课三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿养成整洁有序的操作习惯及团结协作的意识，学习撕纸，粘贴的简单技能，构成对撕纸、粘贴活动的兴趣，快来看看幼儿园大班手工课三篇教案吧。