大班游戏教案及教学反思（呼啦圈） .docx

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1、大班游戏教案及教学反思（呼啦圈）（大班游戏教案及教学反思（呼啦圈）这是优秀的大班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏教案及教学反思（呼啦圈）！活动设计背景在幼儿园举办的亲子运动会上，我班的游戏项目：钻呼啦圈比赛和沙包投呼啦圈比赛激发了幼儿和家长玩的兴趣，积极地参加，家长和孩子玩的很高兴。呼啦圈的玩法有很多，不但能发展幼儿的想象力和创造力，还能锻炼幼儿动作的协调性和灵敏性，为此我设计了本次活动。活动目的1、探索呼啦圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。2、学会一物多玩，发展想象力和创造力。3、培养幼儿合作的意识，体验合作的快乐。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意

2、与同伴一起游戏。5、培养幼儿对体育运动的兴趣喜好。教学重点、难点学会一物多玩，发展想象力和创造力。活动准备1、老师和幼儿每人一个呼啦圈。2、做操音乐（快乐的一天开场了）和音乐（小司机）。活动经过一、开场环节热身运动：听音乐，幼儿手拿呼啦圈，跟着老师做呼啦圈操。二、基本环节1、鼓励幼儿开动脑筋，自由探索各种不同的玩法，体验创造性玩呼啦圈的乐趣。谈话：你们玩过呼啦圈吗?好玩吗?你平常是怎么玩的?(请幼儿单独演示本人的玩法。)2、请个别幼儿表演玩呼啦圈。谈话：刚刚这几个小朋友都表演了本人的玩法，谁还有和他们几个不一样的玩法呢?请幼儿边讲本人的玩法边演示给大家看。3、老师与幼儿一起自由练习呼啦圈的玩法

3、。老师要提醒幼儿相互之间不要碰撞，!.*.教案网!各自找一块空地，一定要注意安全。4、鼓励幼儿创造发明与同伴一起玩的花样。5、小组展示玩法。三、结束环节伴随着音乐，在教师的带领下幼儿学着开汽车的样子，轻松愉快地离开活动场地，结束活动。四、延伸环节指导幼儿练习在腰上转呼啦圈，熟练后，在班里举行一次转呼啦圈比赛(分成小组比赛，三人一组，谁转的时间长，呼啦圈不掉到地上的幼儿获胜。)教学反思1、在小组合作的经过中，幼儿能够主动地和小组成员沟通，不仅锻炼了语言表达能力，更重要的是小组合作成功了，每个小组都创造出了本人的玩法，很有成就感，充满了自信。2、一物多玩是锻炼幼儿创新思维，发散思维的良好途径。3、

4、幼儿创造的玩法很多，玩的也很高兴，真正体现了幼儿的主体作用。大班游戏教案及教学反思（呼啦圈）这篇文章共2487字。（大班教案（好玩的绳游戏）含反思）：大班教案（好玩的绳游戏）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过玩绳，充分发挥幼儿的想象力创造力，通过一系列有关绳子的游戏，激发幼儿对玩绳的兴趣，让幼儿体会到玩绳的快乐，通过玩绳，使幼儿把握简单的玩编技巧和方法，训练幼儿手、眼协调能力，快来看看幼儿园大班（好玩的绳游戏）含反思教案吧。（大班教案（高人矮人）含反思）：大班教案（高人矮人）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法，锻炼孩子们的思维能力，培养他们反响的灵敏性，在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏，快来看看幼儿园大班（高人矮人）含反思教案吧。