大班体育活动（定向找宝藏）优质教案 .docx

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1、大班体育活动（定向找宝藏）优质教案（大班体育活动（定向找宝藏）优质教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：定向运动对于学前年龄段的孩子就是简单的通过地图来寻找东西。日常生活中发现小朋友十分喜欢找一些东西，或者讲哪个地方埋着有宝藏，别提多有兴趣了，于是就设计了找宝藏的体育活动，让孩子们在活动中学会自主解决问题、擅长发现、团队协作能力等学习品质。活动目的：1.动作协调、灵敏，有较强的耐力和主动提升运动经历的能力。2.能和同伴一起，根据地图上的信息完成相应的任务，提升解决问题的能力。3.建立图标与实物的对应关系，知道利用建筑物等物体辨别方向。4.培养幼儿的合作

2、意识，学会团结、辞让。5.让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的气力是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。重点难点：教学重点：能动作协调、灵敏的完成每个地图中设置的障碍。教学难点：在寻找宝藏中，能团队一起行动，碰到问题能积极解决。活动准备：材料准备：各个建筑物的图片、地图4份(图案不一样)、自备(汗巾、水杯)、25件不同颜色的分队服装、摇铃5个、彩色的球5个、红旗5个、头饰5个、沙锤5个、pvc管4根,2个拼接头、铲子2个、竹梯1架、宝藏记录表各组一张、音乐(panama)经历准备：有团队协作的经历场地准备：1.提早检查场地、器械能否安全;2.在相应的地方提早放好宝

3、藏3.设置一个休息补给站，提供汗巾、水杯。活动经过： (仅限中文教案，由于照片涉及个人隐私及肖像权等问题，请不要添加含幼儿肖像的照片!)一、准备部分(一)情景导入，激发幼儿兴趣老师：今天刘教师要带领你们去森林里，你们想不想去?幼儿：想!师：但是去森林之前，我们先要来活动一下我们的身体，避免在活动中受伤。幼儿：好!(二)我会做运动老师带领幼儿做改编亲近丛林体操运动,着重活动下肢。二、基本部分(一)认识藏宝图师：我们去森林之前呀，还要先来认识一下森林里有哪些标志物，不然一不小心就怎么了呀?幼儿：迷路了。老师出示城堡图片、墙壁、沙池图片，让幼儿用手指出标志物的位置。师：朋友们的反响真快，一会走在森林

4、里肯定不会迷路。刘教师悄悄的告诉你们，今天森林里藏着很多的宝贝，我这有一张我的藏宝图，你们来帮我找找我的宝藏在哪里，好吗?幼：我发现了图上面有一个红旗，宝藏一定藏在那里!师：你的眼睛可真亮，一下就发现了。而且这张图的旁边还写着一个数字，你们知道代表什么吗?幼：代表我们在这个地方会找到几个宝藏!师：讲的很棒，而且最后这张图上的照片代表你要找的宝藏的样子,刘教师这有一张记录表，请你找完宝藏后把你们组的宝藏总数记录在这个空格里，最后我们来检查你们能否寻找正确及完毕。(二)商量找宝藏计划老师：如今把地图发给你们，给你们2分钟时间商量先做什么后做什么?一会我会请商量的好的朋友上来讲一讲他们的计划。幼儿商

5、量之余，配班教师听取商量的计划，与体育教师及时沟通。请幼儿上来讲出他们那组的找宝藏计划。老师：这位朋友讲要先观察五角星指定的位置，然后先去一个地方再去另一个地方，我觉得这个方法很好。老师：我会每组提供1个工具给你们，当你们在找宝藏的时候碰到本人无法解决的困难的时候能够用它来解决。老师：那如今我们一起来为我们的行动加加油吧!好，丛林小分队出发!吹响哨声，各小分队集体出发。(三)定向找宝藏： (1)各组自行行动去寻找宝藏。 (2)老师定组观察记录，必要时适当保护幼儿。 (3)找到宝藏后集合，检查宝藏能否查找正确、完毕。 (四)总结找到宝藏的方法(预设问题)分组谈话：请幼儿讲一讲本人那组是怎么分工合

6、作的。教师根据幼儿的表述，以及活动中观察到的进行总结评价。三、放松部分师：今天我们的丛林找宝藏小分队完成任务都完成的很好，我们一起用找到的宝藏来跳一个庆祝舞吧!幼儿：好!用找到的宝藏，跟随音乐敲打身体放松。 (播放音乐，大家围成圈跳舞)。师：丛林小分队，今天我们找到很多的宝藏，也谢谢你的英勇和互相帮助，下次我们再见!活动总结：1.在引导幼儿观察宝藏图的时候，引导语不宜太多，要让幼儿本人讲出他们的计划，这样教师也明确孩子们想法，可根据幼儿的想法来及时调整计划。2.配班教师定组观察，主要观察在找宝藏中幼儿之间的合作，解决问题的能力，自己服务的能力，必要时给予一定保护。3.体育教师四周巡视，观察活动存在的问题，总结部分体现出来。大班体育活动（定向找宝藏）优质教案这篇文章共5755字。（六一儿童节美术教案四篇）：六一儿童节美术教案四篇适用于儿童节美术主题教学活动当中，让幼儿尝试通过绘画形式大胆地表现“六一活动中的愉快气氛，快来看看幼儿园儿童节美术教案吧。（小班端午节教案及反思八篇）：小班端午节教案及反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解端午节的传讲及人们在节日中的风俗，快来看看幼儿园小班端午节教案吧。