班主任及班级量化考评细则〔试行〕-德育.docx
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1、班主任及班级量化考评细则试行-德育德育班主任及班级量化考评细则试行班主任及班级量化考评细则试行班主任|分类:德育班主任及班级量化考评细则试行为加强学生管理,规范班主任工作,根据(教职工年度工作绩效考核评价暂行办法),结合我校实际制定本办法。一、班级考评将所有班级分为高一组和高二、高三两组根据(班级量化考核评选施行细则)按下列内容量化考核。一考评内容1、行为规范100分:由督查小组、政教处人员对学生的日常行为进行检查计分。2、公共卫生100分:由政教处对各班级卫生区和教室卫生检查计分。3、宿舍规范100分:由宿舍管理员、督察人员对各班学生宿舍的卫生、内务、秩序等情况进行检查。4、两操秩序100分
2、:由督查小组、政教处人员对各班级学生两操的出勤、质量等情况进行检查。5、文体活动100分:对学校组织文体活动,视组织情况按标准加分。6、奖励分不超过15分:1拾到现金等有价证券的,按每20元一个档次加分,每个档次加1分,最高不超过5分;2对学校布置的临时任务,能积极主动,圆满完成的,视工作时间、参加人数、活动效果酌情加分,最高不超过5分;3对于帮助办公室打水等每月不超过5分;4其他一些好人好事可予以通报表扬。二考评成绩运用1、考评成绩作为评选优秀班主任、优秀班集体、优秀学生干部、三好学生、优秀团员等的根据。2、对遭到校纪处分的学生评优树先实行一票否决。3、班级发生重大违纪事件的,对班主任及班级
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