教案大班语言详案（神农与茶叶）反思 .docx

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1、教案大班语言详案（神农与茶叶）反思（教案大班语言详案（神农与茶叶）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！这是一篇幼儿园大班的语言活动，茶叶在我们生活中非经常见，但是孩子们看到的只是成品茶叶，因而设计此次活动，让幼儿了解茶叶的;，并初步了解茶叶的演变经过。活动中通过故事，引起幼儿对茶叶的兴趣。引导幼儿能够用完好的语言表达本人对茶叶来历的理解。活动目的：1.了解茶叶的;，并初步了解茶叶的演变经过。2.能够用完好的语言表达本人对茶叶来历的理解。3.了解喝茶的好处。4.借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感

2、悟生活。活动准备：关于茶叶的图片，（神农尝百草）的故事活动经过：1.了解茶叶的起源 (1)师：人们是怎么知道茶叶能够用来泡水喝的呢? (2)教师讲（神农尝百草）的故事，引起幼儿对茶叶的兴趣 (3)师:有哪位聪明的小朋友能够告诉教师神农爷爷是用什么东西解毒?这种树叶有一个好听的名字叫什么?2.复述故事，让幼儿了解茶的来历。小结:神农爷爷在寻找草药的路上，吃了一片树叶，发现她有解毒的成效，后人把这种树叶叫做茶。3.初步了解茶树的演变经过。 (1)小朋友在日常生活中有没有见过茶树?茶树长什么样?引导幼儿从茶树的高矮，颜色来回答，并用完好的语言来回答. (2)出示ppt图片,让幼儿观察茶树演变经过经历

3、的三个阶段 (3)师：小朋友们已经见到如今的茶树的样子，有没有小朋友知道以前的茶树长的是什么样的? (4)分别介绍三张图片.师：小朋友们看过图片后能告诉教师，这棵树有什么特点吗?那这三张图片有什么不同的地方呢?4.分析茶树变矮的原因师：小朋友们都发现了，我们如今看到的茶树比以前的茶树矮，那有那位小朋友知道茶树为什么变矮了?小结:以前的茶树长得十分的高，人们想要摘到茶叶就要搬个梯子爬上去，人们觉得这样十分辛苦，聪明的科学家就想了个好办法，把茶树变矮了，所以茶树就由高变矮，就成了我们如今看到的很矮的茶树。活动延伸和家长一起采集更多关于茶的小故事，并制作成故事书。活动反思：一般的有关这方面的活动，老

4、是不可避免的去讲解去观察和了解，而本活动却一改此举，放开了让孩子去动手去操作，让他们在本身体验中去感受去获取。但是在孩子们的亲身配置中，由于缺少这方面的经历，会出现配置的口味不是所想象的。还有就是延伸中的亲身去参观环节要是放在课前就特别理想了。教案大班语言详案（神农与茶叶）反思这篇文章共2913字。（大班教案绘画三篇）：大班教案绘画三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿加强自己意识及大胆表现的自信心，通太多个角度观察橘子，了解橘子内、外的构造特征，快来看看幼儿园大班绘画三篇教案吧。（中班端午节活动教案教学反思三篇）：中班端午节活动教案教学反思三篇适用于中班的端午节主题教学活动当中，让幼儿了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情，快来看看幼儿园中班端午节活动教案吧。