马路上的车课件教案图片.docx
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1、马路上的车教案图片这是马路上的车教案图片,马路上的车,活动目的是把握常见车的名称、外形,特征和用处,了解简单的交通规则,提高自己保护意识,注意安全,初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。适用于马路上的车相关的教学实践,所属栏目幼儿园。设计意图:这一节教育活动是为了让幼儿认识各种各样的车,了解常见车的名称、外形,特征和用处。引导幼儿在日常生活中了解简单的交通规则,提高自己保护意识。做一个健康快乐的宝宝。活动目的:1、把握常见车的名称、外形,特征和用处。2、了解简单的交通规则,提高自己保护意识,注意安全。3、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、遵守社会
2、行为规则,不做禁止的事。活动准备:各种车图片、交通信号灯图片、(汽车开来了)游戏音乐活动经过:一、提问:今天早上你坐什么车来的幼儿园?启发幼儿讲讲车的名称、特征和用处?你还见过什么样的车小结:马路上的车很多,有大车,有小车。二、导入新课1、请看课本彩图(马路上的车)让幼儿认识各种各样的车,观察车的特点,并学习儿歌:大的车,小的车,大车小车来回跑,丁零零,自行车,嘟嘟嘟,大卡车。嘀嘀嘀,小汽车。刷刷刷,扫路车。索-来,索-来,洒水车。2、认识交通信号灯各种各样的车都会给我们的生活带来很多方便。但是路上一定要安全行驶,必须遵守交通规则。出示交通标志:红绿灯知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。三、经典游戏:交通信号灯指导幼儿听音乐做游戏,稳固对红绿灯的认识)小朋友今天教师指挥交通,小朋友当司机,我们一起到马路上瞧一瞧:请你做好准备,汽车马上开了。幼儿边唱歌曲(汽车开来了),边模拟小司机的动作。叭、叭、叭,汽车开来了,看见红灯不能走,看见绿灯快快走,叭、叭叭叭,叭、叭叭叭,汽车开来了。活动延伸:这节课小朋友懂得了很多道理,还认识了马路上各种各样的车,那么你到底喜欢什么样的车?请你动手画下来,好吗?开车回活动室。活动反思:整个活动以游戏为载体,使幼儿在轻松愉快的气氛中,学到了知识,懂得了道理,到达了预期的效果。
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