大班社会（小威向前冲）教案反思 .docx

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1、大班社会（小威向前冲）教案反思（大班社会（小威向前冲）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图大班的幼儿对周围事物充满了好奇，我从哪里来是一个很难马上回答的问题，而绘本（小威向前冲）以极富想象的故事情节，生动简洁的画面，把生命构成的自然现象诠释得有趣而易懂。所以就让孩子随着故事理解生命产生的神奇经过，渐渐成长。活动目的1.进一步了解本身与父母的关系，感受生命巧妙，增进亲子感情。2.喜欢并佩服小威的勇气，了解本人的特点并激发自自信心。3.能用完好的语言回答问题，培养白话表达能力。4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。5.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。重点

2、难点通过学习了解本人的优点和缺点，知道每个人都会有本人的长处和缺乏。应该发扬本人的优势，改正本人的缺乏。增加孩子的自自信心。活动准备PPT活动经过一、出示绘本（小威向前冲）。(PPT展示绘本内容)1.师：今天教师给小朋友介绍一本书。书名是什么?（小威向前冲）2.提问：看到书名，你会猜到小威是如何的一位朋友呢?幼：小蝌蚪、鲸鱼提问：向前冲的小威是个如何的小威?3.环节衔接语：到底小威是怎么样的一位朋友，一起来听故事吧!二、跟随教师，分页了解绘本故事内容。1.点击PPT的故事绘本页面，老师有感情讲述故事。插问：小威是什么样的小家伙?他住在哪里?2.提问：你们以为小威是个如何的小孩?跟进提问：你以为

3、小威是个棒小孩吗?为什么?师幼互动点睛提问：你是什么高手呢?你们有没有像小威一样，有什么地方是不太好的吗?3.小结：如今你以为小威是棒小孩了吗?小结：每个人都有闪光点，有缺点的人也优点。只要在一方面是高手，你就是棒小孩!4.教师继续讲故事，PPT伴随故事始终。教师：小威还有个朋友，他们经常在一起游泳比赛由于布朗先生和太太要结婚了!冠军的奖品是一颗美丽的卵子，而这颗美丽的卵子就住在布朗太太的身体里。终于要进行游泳比赛了，学校发了眼镜还有比赛地图。5.点击PPT地图页面，幼儿集体看地图。提问：你以为小威该怎么走?我们来看看地图，起点在这儿，终点在那儿。看看小威是怎么走的?教师：小威比赛前必须看清楚

4、道路，才可能博得比赛。6.点击PPT，两颗撞击的爱心。师：游泳比赛开场了，小威和朋友出发了7.小威游泳比赛的PPT页面。8.提问：小威在哪里?你是怎么看出来的?师：游了一会儿，好朋友小布赶上来了，其他朋友都要赶上来了，小威好紧张啊!你觉得小威应该怎么办呢?9.教师：你们碰到困难的时候是怎么做的?小结：碰到困难别管它，要继续向前冲。只要努力向前冲才能获得胜利。如今为小威加油!10.谁赢了?冠军的奖品归谁了?三、通过优酷视频，欣赏生命孕育全经过，感受生命的巧妙。1.继续讲故事，播放视频给幼儿欣赏。 (回应：小东西在布朗太太的肚子里生长的全经过)2.继续看PPT图画，老师讲述故事。师：布朗先生和太太

5、生了一个小孩，名叫：小娜提问：你猜小娜会是什么样的孩子呢?详细化问题：头发会是什么颜色?眼睛像谁?为什么?还会有什么十分的?验证绘本画面：小结：小娜的头发的颜色像爸爸，眼睛像妈妈爸爸是游泳高手，妈妈是唱歌高手。小娜像妈妈一样会唱歌，像爸爸一样会游泳。由于他们是相亲相爱的一家人。四、了解孩子和爸爸妈妈的相像之处。1.点击PPT.(亚洲父子、黑人家庭、白人家庭、黑人和白人组成的家庭)提问：他们像吗?哪里很像?小结：由于这是他的孩子，所以很像。2.引到本身的提问：你也是爸爸妈妈的孩子，你跟他们哪里长得很像?由于你们是相亲相爱的一家人，相互学习，共同进步。所以很像。五、问题延伸：提问：小威到哪去了?对

6、，小威是一颗活泼的精子，他和美丽的卵子结合在一起变成了可爱的小娜。也就是布朗先生和布朗太太的孩子。你们是从哪里来的?大家回家和爸爸妈妈一起找找你们还有哪些愈加相像的地方?活动反思由于想让幼儿愈加广泛的感悟如此具有创造力的思维方式，所以在活动设计时我小心慎重的制定了本活动的教学目的。就任务角色来讲，小威不断进取的勇气值得幼儿佩服，从小威身上，幼儿知道了每个人都有长处和弱点，可是无论如何我们都是一个好孩子。大班社会（小威向前冲）教案反思这篇文章共5206字。（家长会感想(二）：家长会感想(二接下来是下班检查，在走廊上听了两位班主任的家长会发言，一位是文科教师，一位是理科教师。以前一直有一种较片面的看法，文科教师更适宜做班主任，十分是语文教师。但今日想来，这种想法却是更为深入了，一位文（中班安全教案（会咬人的电）两篇含反思）：中班安全教案（会咬人的电）两篇含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿认识有电危险的标志，通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸，知道危险来临时怎样保护本人，怎样逃生，快来看看幼儿园中班安全（会咬人的电）两篇含反思教案吧。