小班飞盘游戏活动教案40篇 -精品文档.docx

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1、小班飞盘游戏活动教案40篇（小班飞盘游戏活动教案40篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班飞盘游戏活动教案40篇！1小班游戏教案（飞盘）含反思活动目的1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。2、喜欢参加体育活动，感受运动带来的愉快。3、通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和创造力。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与*教师.教案网出处同伴一起游戏。5、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘。录音机和磁带老师带一个小兔的胸饰。请一老师扮演大灰狼。布置一个大灰狼的家活动重点发展幼儿抛的技能。

2、活动经过(一)开场部分扮演角色活动身体师：我是兔妈妈，你们是谁呀?幼：兔宝宝。师：今天天气真好，宝宝们跟着妈妈做做运动吧!(小白兔，伸伸耳，弯弯腰，跳一跳，真可爱)师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。队列：幼儿站在圆形的圈圈上，教师站在圆心。(二)基本部分1、提供材料.自由探索(1)出示材料，引起幼儿的兴趣。师：我的宝贝们运动的时候很认真，这样力气就会很大!妈妈听讲近期森林里面出现了一个大灰狼，(教案.出自：*老.师教案.网.)经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝飞盘。用飞盘来练本领，想想怎么用飞盘来对付大灰狼?(2)幼儿分组拿取飞盘。师：请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘，女兔宝宝

3、在红色的篮子里拿一个飞盘。(3)幼儿在空地上自由练习，想出多种玩飞盘的玩法，并亲身尝试。过度环节：老师吹口哨让幼儿回圆圈站好。师：带着你的飞盘宝宝站好了，看谁的动作最快，谁的飞盘宝宝最听话。2、互相沟通，并选择玩法练习。(1)师根据观察，请2-3名幼儿进行示范不同玩法。(2)师：我的宝贝你们和飞盘宝宝都练习了哪些本领，谁来表演给大家看。(3)老师从示范的幼儿中选一种抛的玩法练习.师：刚刚这个宝宝想出来的办法很好，用飞盘一抛，把大灰狼打跑。怎么做这个动作呢：一脚在前，一脚在后，身体向前倾，用力抛出去.(4)请小兔宝宝练习动作2次，兔妈妈在旁指导.师：听妈妈的口令，一脚在前，一脚在后，身体向前倾，

4、用力抛出去。然后把本人的飞盘捡回来。(5)请一老师扮演大灰狼出如今操场声，引起幼儿兴趣，让幼儿继续练习动作。师：听，好象是大灰狼的声音，是大灰狼来了，我们赶紧抛出飞盘。啊，大灰狼受伤跑了，我们去拿回本人的飞盘宝宝。3、游戏：打大灰狼的家稳固动作。(1)情景设置：远处传来大灰狼的叫喉声，兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家.(2)介绍游戏规则并示范师：小兔宝宝，刚刚大灰狼被我们用飞盘打伤了，一定躲在家里。我们一起把它的家摧毁吧，大灰狼家离我们这里很远，我们就把飞盘宝宝当小马先把飞盘放在腿中间，骑马穿过森林，来到大灰狼的家了，抛出飞盘从旁边回来。(3)将小动物分成2队，兔妈妈在旁指导.(三)结束部分游戏

5、结束.放松身体师：今天我们一起用我们的飞盘宝宝消灭了大灰狼的家，我们的飞盘宝宝累了，让我们为它唱一首睡眠曲她休息吧。教学反思在活动中让幼儿自主自由玩飞盘，探索飞盘的玩法的多样性，然后进行沟通，共享好的有趣的玩法，然后老师对幼儿的玩法进行梳理，并且提供场地让幼儿进一步探索玩法，最后以特种兵打靶的游戏情境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的比赛。整个活动体现了幼儿的自主性，在目的设置上主要发展幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又是幼儿比拟感兴趣的体育器材，才玩得经过中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。2小班体育游戏活动教案（飞盘宝宝）含反思【活动目的】1、练习幼儿抛、跳、跑

6、、平衡等简单技能。2、喜欢参加体育活动，感受运动带来的愉快。3、通过玩飞盘，发展幼儿的想象力和创造力。4、培养幼儿对体育运动的兴趣喜好。5、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。【活动准备】幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘。录音机和磁带老师带一个小兔的胸饰。请一老师扮演大灰狼。布置一个大灰狼的家【活动重点】发展幼儿抛的技能。【活动经过】(一)开场部分扮演角色活动身体师：我是兔妈妈，你们是谁呀?幼：兔宝宝。师：今天天气真好，宝宝们跟着妈妈做做运动吧!(小白兔，伸伸耳，弯弯腰，跳一跳，真可爱)师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。队列：幼儿站在圆形的圈圈上，教师站在圆心。 (二)

7、基本部分1、提供材料.自由探索(1)出示材料，引起幼儿的兴趣。师：我的宝贝们运动的时候很认真，这样力气就会很大!妈妈听讲近期森林里面出现了一个大灰狼，经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准备了一个小宝贝飞盘。用飞盘来练本领，想想怎么用飞盘来对付大灰狼?(2)幼儿分组拿取飞盘。师：请男兔宝宝在蓝色的篮子里拿一个飞盘，女兔宝宝在红色的篮子里拿一个飞盘。(3)幼儿在空地上自由练习，想出多种玩飞盘的玩法，并亲身尝试。过度环节：老师吹口哨让幼儿回圆圈站好。师：带着你的飞盘宝宝站好了，看谁的动作最快，谁的飞盘宝宝最听话。2、互相沟通，并选择玩法练习。(1)师根据观察，请2-3名幼儿进行示范不同玩法。(2)师

8、：我的宝贝你们和飞盘宝宝都练习了哪些本领，谁来表演给大家看。(3)老师从示范的幼儿中选一种抛的玩法练习.师：刚刚这个宝宝想出来的办法很好，用飞盘一抛，把大灰狼打跑。怎么做这个动作呢：一脚在前，一脚在后，身体向前倾，用力抛出去.(4)请小兔宝宝练习动作2次，兔妈妈在旁指导.师：听妈妈的口令，一脚在前，一脚在后，身体向前倾，用力抛出去。然后把本人的飞盘捡回来。(5)请一老师扮演大灰狼出如今操场声，引起幼儿兴趣，让幼儿继续练习动作。师：听，好象是大灰狼的声音，是大灰狼来了，我们赶紧抛出飞盘。啊，大灰狼受伤跑了，我们去拿回本人的飞盘宝宝。3、游戏：打大灰狼的家稳固动作。(1)情景设置：远处传来大灰狼的

9、叫喉声，兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家.(2)介绍游戏规则并示范师：小兔宝宝，刚刚大灰狼被我们用飞盘打伤了，一定躲在家里。我们一起把它的家摧毁吧，大灰狼家离我们这里很远，我们就把飞盘宝宝当小马先把飞盘放在腿中间，骑马穿过森林，来到大灰狼的家了，抛出飞盘从旁边回来。(3)将小动物分成2队，兔妈妈在旁指导. (三)结束部分游戏结束.放松身体师：今天我们一起用我们的飞盘宝宝消灭了大灰狼的家，我们的飞盘宝宝累了，让我们为它唱一首睡眠曲她休息吧。教学反思：教学经过中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经历，又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目的也得到了圆满的完成。3小班体

10、育课教案（好玩的飞盘）含反思【活动目的】1、探索平衡拖物的方法，初步把握拖物向指定方向走的动作，提高动作的协调性。2、探索飞盘的多种玩法，发展创造性思维。3、体验角色扮演带来的乐趣，喜欢参加集体游戏。4、培养幼儿健康活泼的性格。5、培养幼儿对体育运动的兴趣喜好。【活动准备】1、人手一个布制飞盘，玩具电话一个，四种玩具水果苹果、葡萄、香蕉、桔子等若干；我是小司机、电子琴、虫儿飞的音乐，播放机等。2、情境创设：1仓库四个筐子装着各种水果。2水果店四个架子上分别贴上四种水果的大标记。3小动物的家四只纸箱上分别贴有猫、兔、猴、青蛙等形象。【活动经过】一、开场部分。1、热身运动：游戏开汽车。师幼手持方向

11、盘，随（我是小司机）的音乐模拟开汽车，练习走、跑交替。2、探索飞盘的多种玩法：引导幼儿探索飞盘的多种玩法，如：抛、顶等。二、基本部分。1、以变魔术的形式将飞盘变成小拖车。2、游戏运果子请幼儿将竹筐中的各种水果用小车拖到有相应水果标记的架子前，并一个一个摆放好。1沟通运果子的情况，请个别幼儿示范。2尝试一次运两个或多个水果。请幼儿把各种水果用小车拖到有动物形象的纸箱前，放好。三、结束部分。听着音乐（虫儿飞），把飞盘当扇子、垫子等做放松四肢的活动。教学反思在活动中让幼儿自主自由玩飞盘，探索飞盘的玩法的多样性，然后进行沟通，共享好的有趣的玩法，然后老师对幼儿的玩法进行梳理，并且提供场地让幼儿进一步探

12、索玩法，最后以特种兵打靶的游戏情境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的比赛。整个活动体现了幼儿的自主性，在目的设置上主要发展幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又是幼儿比拟感兴趣的体育器材，才玩得经过中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。小班飞盘游戏活动教案40篇这篇文章共10188字。（小班数学教案5篇（1和很多）含反思）：小班数学教案5篇（1和很多）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿认识区分“1和“很多，培养幼儿学习数学的兴趣，知道“1和“很多的分合关系，快来看看幼儿园小班数学教案5篇（1和很多）含反思教案吧。（小班优秀体育教案反思3篇（小刺猬背果子）：教案一【活动目的】1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵敏性和协调能力。2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。3、学会积累，记录不同的探