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1、开好一次成功的家长会,班主任要注意的问题-家长会家长会开好一次成功的家长会,班主任要注意的问题开好一次成功的家长会,班主任要注意的问题班主任|分类:家长会开好一次成功的家长会,班主任要注意的问题开家长会是使家长更好地了解学校、了解本人孩子的学校生活;学校更好地了解家长,了解学生在家里的情况,进而使家长和学校构成合力,更好地培养和教育学生。一次成功的家长会,不仅能促进班主任与家长很好地沟通,而且家校合力将对教师日常的教育教学工作起到关键的作用,其重要性不言而喻。那么,如何才能成功地开好家长会,建立和谐的家校关系呢?我以为应做到一下几点:一是让家长看。首先,要有一个好的环境给家长看。教室要清洁,窗
2、户要亮堂,桌面要整洁,桌子板凳排列能够是圆桌型的。最好摆一束鲜花,在黑板上书写欢迎等字样。这样的环境布置,给家长以清爽、亲切之感。第二,能够把学生各科作业本放在桌面上供家长翻阅。这样,家长就能深层次了解本人孩子的学习情况了,也自会促使学生认真做作业。第三,可让每位学生给本人家长写封信,感谢父母对本人的关爱,可以以是本人当着父母面不好意思开口讲而只适宜于笔头沟通的问题等等。第四,可通太多媒体的形式,把学生平常的学习生活情况用图像生动地反映出来,使家长对学生的校园生活有一个形象地了解。第五,把学生的才华展示出来。能够大胆的尝试与改革,由孩子们本人来总结班级各项活动。把班级工作分成几大块儿,分别由分
3、管日常工作的班委干部汇报情况。如班级文体活动由体育委员汇报,班级好人好事由组织委员汇报,其实最了解班级日常管理的就是这些孩子。由学生来汇报班级活动的家长会很受家长的欢迎和好评。二是让家长讲。第一,能够请家庭教育有成效的家长谈谈他们的一些经历和做法。第二,能够就目前学生中普遍存在的问题进行讨论。如针对学生的网恋问题,建议家长在家怎样催促孩子提了一下建议。可以以就学生的潜质和特长,以及学生长大后愿意和合适作什么样的工作进行探究。第三,能够请他们谈谈对学校、对班主任工作的建议或意见,班主任能够从中汲取营养,也有利于学校教育工作的改良。第四,能够让学生和家长对话,讲讲他们各自的困惑和心里话。这会给家长
4、和学生的心灵以极大的触动,增进理解。此外,要使家长会到达预期的效果,各位班主任还要注意:一、会前班主任要把握翔实的资料。班主任教师要把握学生在思想、学习、心理素质、体育锻炼等方面的进步和存在的问题,让家长及时了解孩子的变化,针对详细症结,采取相应措施。班主任教师要做有心人,将平常的观察、与学生座谈等了解到的情况,记录并注意归纳梳理,对每个学生做全面分析。家长会班主任教师还应同任课教师联络,注意倾听与本人观点不同的意见。评价学生时,既不能自以为是,也不能盲目相信。二、当班主任在汇报班级情况时要注意:一是切忌一言堂,应是多种角色的共同介入,能够请学生、任课教师一起汇报;二是但凡涉及少数同学的问题,
5、对大多数家长来讲不是热门,不能引发多数与会者的共鸣,尽量不讲。三、和家长个别谈话,要讲究一点艺术。对学生的优点要放大,对学生的缺点要缩小,多赞扬,少批评。四、这样的家长会要不得。告状会。学生怕召开家长会,十分是考试成绩不理想的学生,颇有读书不用心,愧对父母亲之感。有的班主任为了教训一顿平常表现欠佳的学生,借家长会之机向其父母告状。这样做,可能激化师生矛盾,产生对立情绪,工作更难开展。训话会。家长有时也怕开家长会,子女成绩不理想,颇难为情,仿fo低人一等,班主任在台上板着脸,宛若对学生作缺席审讯,家长心里也在受煎熬,家长在某种程度上成了班主任对学生指责与训诫的替罪羊、出气筒。总之,只要正确地引导、沟通、协调配合,学校、家庭目的一致,两种教育气力拧成一股绳,必能提高教育的效果。然而,家长会只是构成学校、家庭教育合力的一种途径,家长会到底如何开,详细的形式没有定论。但基本的原则应该是有利于素质教育,有利于教师与家长、学生的互相沟通与协作,有利于孩子们身心健康发展,有利于学校、班级工作的开展。banzhurenjiazhanghui/3792.本文标题:开好一次成功的家长会,班主任要注意的问题较旧一篇:班主任怎样开好家长会之我见较新一篇:班主任怎样与家长沟通
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