音乐活动(影子的颜色)大班语言教案反思 .docx
《音乐活动(影子的颜色)大班语言教案反思 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《音乐活动(影子的颜色)大班语言教案反思 .docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、音乐活动(影子的颜色)大班语言教案反思(音乐活动(影子的颜色)大班语言教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.感悟影子的颜色、形状,获得有关影子的详细经历。2.能用较完好的语言讲述本人的发现。3.尝试用替代法对儿歌进行彷编。4.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。5.体验歌曲中的愉快情绪。活动准备:小黄花及小黄花的黄色影子图片;小红花及小红花的红色影子图片;小蓝花及小蓝花的蓝色影子图片。活动经过:1.猜谜语 (1)师:请小朋友猜一条谜语:你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口我走它也走,我停它也停,光弱它不
2、在,光强它显形. (1)师:对了,谜底就是影子,你们什么时候会有影子呢?(太阳光、月光、电灯光等,照着我们的时候会有影子。)2.学习儿歌 (1)老师完好朗读儿歌 (2)幼儿跟读,老师出示小黄花及小黄花的黄色影子图片;小红花及小红花的红色影子图片;小蓝花及小蓝花的蓝色影子图片。 (3)幼儿完好朗读儿歌3.创编儿歌 (1)师:请小朋友用本人喜欢的动植物替代儿歌中的小黄花、小红花、小蓝花,创作成新的影子的颜色 (2)幼儿将本人的创作与别人共享。拓展活动探索影子的奥秘教学反思:通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感遭到不同的音乐形象,每个人都有本人的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺
3、术,只要通过音乐的情感体验,才能到达音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践经过中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自自信心。音乐活动(影子的颜色)大班语言教案反思这篇文章共2050字。(大班端午节包粽子教案两篇含反思):大班端午节包粽子教案两篇含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐,快来看看幼儿园端午节包粽子教案吧。(中班安全教案(会咬人的电)两篇含反思):中班安全教案(会咬人的电)两篇含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿认识有电危险的标志,通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,知道危险来临时怎样保护本人,怎样逃生,快来看看幼儿园中班安全(会咬人的电)两篇含反思教案吧。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 音乐活动影子的颜色大班语言教案反思 音乐 活动 影子 颜色 大班 语言 教案 反思
限制150内