小班优秀社会教案（我会搬椅子）含反思 -精品文档.docx

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2、兔子跳进活动室，发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈：哎呀，我们的家怎么这么的乱，小椅子怎么四处乱跑呀?我们应该怎么办呢?引导幼儿讲出把椅子摆好。二、幼儿一边念儿歌（搬椅子），老师根据儿歌内容，引导幼儿模拟搬椅子的方法。三、引导幼儿把椅子排成同字形，幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。我们用椅子来摆个家，好吗?来，和兔妈妈一起搭我们的新家。兔宝宝们摆得真整洁，一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!(教案出自：*教案网)请林教师来当大灰狼，待会大灰狼出来的时候，小兔子们要赶紧回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。四、请幼儿把椅子放回桌子底下。天黑了，小椅子要去找它的桌子妈妈了，小兔子快把它送回家吧。记

3、住怎么搬椅子了吗?五、小结：兔宝宝们都学会了搬摆小椅子，长了本领，妈妈真高兴。以后，记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家，好吗?儿歌（搬椅子）小椅子，我会搬，两手捉住放胸前。一个挨着一个放，整整洁齐真好看。活动反思：由于游戏是幼儿最喜欢的活动，游戏能加强幼儿介入活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能把握所学技能。因而，我设计了这次活动，孩子们沉浸在游戏的情景之中，兴趣很高，在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后，大部分的孩子都把握了搬椅子的方法。由于对他们来讲不是学本领，而是玩游戏。以后设计教学活动内容时，要多考虑，多找些合适孩子的年龄特点，使他们愿意介入，并愿意在游戏中学会

4、的活动。我这次选的课题对于小班的孩子来讲过于困难，在下次选题中应该选择更符合小班孩子的课题，避免在范同样的过错。在活动内容上也缺乏趣味性，由于小班的孩子集中注意力的时间比拟短暂所以应该在活动经过中增加更多趣味性，适当的增加一些游戏。做到让孩子在学中玩、玩中学。对于小班孩子，老师的话语一定要放慢，合适孩子听讲。选择有趣的游戏活动，合适幼儿年龄特点的游戏活动是多么重要，让幼儿在有趣的活动中感受游戏的快乐，感受幼儿园生活的快乐。我以为本人总是从成人的角度考虑和分析问题，用成人的方式试图解决儿童世界的问题。忽视了幼儿作为特殊独立个体的考虑方式和情感形式，没有真正的做到以儿童为本。在解决问题时，往往忽视

5、幼儿间情感在其中所起的作用，忽视了幼儿间关爱、互助对幼儿情绪情感发展的价值，忽视幼儿独立解决问题的能力。今后的教育中，我要注意利用幼儿间这种儿童领域的感情教育资源，充分相信幼儿，把孩子的事交给孩子，更多的为幼儿创设独立解决问题的能力。幼儿比我们想象的要能干的多，他们之间特有的沟通方式就是人类交往的雏形，也是最为纯真、丰富、美丽的交往，我们既应正视它、尊重它，更要运用它、发展它。我们要相信孩子，放手让孩子去尝试。自理能力的培养使幼儿时期的一个首要开发期，我们应该相信每个孩子都是最优秀的，能力是能够培养的，潜力是能够激发的，只要我们能适度去开发去引导，相信孩子们会给你意想不到的收获。以身作则，言传

6、身教。父母是孩子最好的教师，为幼儿创设一个良好的教育环境，让孩子在你的带动下，鼓励下，去大胆尝试，发现问题，并解决问题。给孩子一定的私人空间，学习本人的事情本人做，只要让孩子亲身经历才会有新的收获。小班优秀社会教案（我会搬椅子）含反思这篇文章共4559字。（小班教案（朋友加油站）含反思）：小班教案（朋友加油站）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受为友谊“加油的气氛，理解原谅别人的重要性，知道朋友间吵架不开心是常有的，应相互宽容、谅解，大胆地介入讨论，清楚地表达本人的观点与想法，发展求异思维，快来看看幼儿园小班（朋友加油站）含反思教案吧。（小班教案（动物皮毛）：小班教案（动物皮毛）适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿喜欢、亲近黑白皮毛小动物，看看、猜猜黑白皮毛的动物，尝试了解辨别各种动物的花纹，能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述，快来看看幼儿园小班（动物皮毛）教案吧。