生活教师的工作总结4篇 -精品文档.docx

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1、生活教师的工作总结4篇（生活教师的工作总结4篇）这是优秀的老师总结文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看生活教师的工作总结4篇！生活教师的工作总结第1篇一、尊重、理解、信任学生对学生的尊重和期望，我不仅仅表如今口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自己道德教育经过中，比方，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意；再如，我在学生的面前从不批驳对于新惹事物的敏感性，学生强过教师本人正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使本人和学生谈心时充满时代气息。二、言教身教要结合作为一位生活指导老师，我的一言一行都会

2、影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深入教育，言语不如行动：身教最为贵，知行不可少，如本人的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强本身修养。要知道教师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因而，我不断地完善本身，谨言慎行，时时处处做学生的典范，用本人的善言善行为学生树立模拟的标本。三、了解、关爱每一位学生首先熟悉了解学生，把握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，如：甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等，从和他们谈话我能够了解和把握学生的心理和动态，在和他们屡次交谈以后，我以为他们都把我当成了朋友，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由于文化基础打得不好，加上脾气

3、比拟暴躁，所以经常和同学发生冲突，十分是黄洪卫，在我刚接这个班的时候，英语教师给我讲他上课的时候从来不听课，讲话，打闹，什么都做。在和他谈心的经过中，了解到他的家长对他是非常严格，期望是很高的，所以就帮他制定小目的，逐步进步，如今他已经和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了，做事也很积极了，当然看到他的改变的心里也很安慰，时而表扬他，渐渐地，学生愿意靠近我，有什么心里话都跟我谈。四、提高学生自理能力、严格要求生活教师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很屡次，尤其是两休，我都会去寝室值班，希望学生能够休息好。寝室是学生的第二个家，只要抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有

4、一个比平静，整洁的休息的良好环境。所以天天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行传、帮、带让做得好的同学当小教师如曹颖的军被叠得不错，去向同学教授他叠被子的经历，帮那些叠不好的同学，带动一个班级，同时学校也设立了奖励制度，每月都设有优秀寝室的评选，获奖寝室在每月的德育考核中都能有流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥本人的聪明才智，本人动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家愈加融洽，迸发出勃勃生机。五、抓学生的养成教育，促学生健康成长。养成了良好的学习习惯，等于成功了一半。对于学生的内务、路队，我都严格要

5、求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不过关。我班有32个学生，要是教师都亲身检查是不现实的。我培养了几个班干部。这样既提高了检查力度，又减轻了教师的工作量，还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好本人份内的事。经过一个多月的磨合，我已经和教师、学生建立了良好的友谊。生活组教师们都帮助我，使我感遭到了亲情般的暖和。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥本人的抱负，使我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，于是我对北大附中愈加热爱。对于刚加盟北大附中重庆实验学校

6、的生活教师，我大部分时间都与学生生活在一起，在工作中，有欢笑、有汗水、有眼泪，但什么时候我都没退缩，我以为部队培养我最大的优点就是不轻言放弃。一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活教师的职责。生活教师的工作总结第2篇时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在xx幼儿园的园长领导下，各位教师的帮助下，通过本人的努力，在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西，让我受益匪浅。在这里我总结了下面四点：一、在思想上，重新认识了幼儿教育在踏入xx幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时

7、，我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：施行保育与教育相结合的原则，对幼儿施行体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目的，大大丰富和知足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展！二、在工作中，我热爱了这一行工作中，天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味。前几天，由于我的孩子感冒了把他送回了老家，让他奶奶看着，由于很想他，我的心情恨低

8、落，那一天的早晨，我在洗着小手绢默默的掉眼泪，不一会，我们班里的陈杨鑫过来上小便，他笑着叫了我一句：尚教师好，然后就讲尚教师你真辛苦啊！我赶紧把眼泪擦干，不让孩子看见，我笑着讲：只要你们听话，上课认真听讲，教师再辛苦也愿意！然后，他的小脸贴近我的脸亲了我一下，霎时我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话，一个动作，但是起到的作用却是意想不到的！我由于不小心割着手了用药包着，我洗茶杯的时候就带塑料手套，正在洗的时候，我们班的李佳怡过去了讲：尚教师，你的手割着了，怎么洗呀，我来给你洗吧！我笑着讲：没事的，我带着手套啊！一件件与孩子们发生的小事，孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐，让我深

9、深的感遭到了孩子们的纯洁的心灵和深情，给我暖和，让我感动，让我在关心别人的同时也被关心着，我感到无比的幸福！生活教师的工作总结第3篇生活教师，一个新兴的荣耀的称号。本学期，我担任了新星慈航小学四年级(3)、(4)、(5)班和五年级5个班的生活教师。就在这短短的工作中，作为学校学生生活管理中的一个新角色，在没有一点工作经历的前提下，在与学生朝夕相处的日子里，固然很辛苦，却也收获了很多快乐，我的感触颇深。一是虚心的向其他教师学习;二是在实际工作中渐渐的探索积累。在领导与同事的关心和帮助，加上本人的不断努力下，觉得本人的工作还是进行得有条不紊。现将这段时间的工作总结如下：一、保持一个健康的室内卫生环

10、境1、室内严格执行卫生安全消毒制度，天天必须将宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和空气又新鲜，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。2、身心健康指导：积极和学生进行思想沟通，帮助学生克制各种心理障碍，养成健全人格，提高他们保护身体健康，保证安全，讲究卫生等方面的知识和能力。二、加强安全教育，提高安全意识1、严格执行学校规定的（生活老师职责），努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好午、晚盘点人数，十分是晚上更要认真仔细，绝不马虎。2、利用主动和学生多聊天的时机，对学生进行安全宣传和教育，提高学生的安全意识。让他们把握一些自己保护的技能，提高孩子们的自己保护能力。3、教会孩子们

11、能准确使用110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情况下救助。三、勤奋工作，努力上进认真做好天天的常规工作，做到了手勤腿勤，保持一个良好的生活环境。用本人的细心、耐心、爱心感化了孩子们，使他们感觉到大家庭的暖和。四、收获与缺乏在这几个月的工作里，本人得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是：互相尊重、互相理解、互相信任。缺乏的地方就是，由于本人没有工作经历，所以在管理方面有所欠缺。五、今后努力方向在今后的工作中，一定要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力力克制本人的缺乏，扬长避短，发奋工作，积极主动和孩子们多沟通、多聊天，及时把握孩子们的思想动态，与学生做到零距离接触

12、、近距离沟通，为美妙的明天奉献本人的气力。提高工作水平，在工作中不断探索合适于我们学校生活管理的经历。生活教师的工作总结第4篇学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活老师便是主角，我在本学期做了下面几方面工作：一、尊重、理解、信任学生对学生的尊重和期望，我不仅仅表如今口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自己道德教育经过中，比方，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳对于新惹事物的敏感性，学生强过教师本人正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使本人和学生谈心时充满时代气息。二、言

13、教身教要结合作为一位生活指导老师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深入教育，言语不如行动：身教最为贵，知行不可少，如本人的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强本身修养。要知道教师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因而，我不断地完善本身，谨言慎行，时时处处做学生的典范，用本人的善言善行为学生树立模拟的标本。三、了解、关爱每一位学生首先熟悉了解学生，把握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，从和他们谈话我能够了解和把握学生的心理和动态，在和他们屡次交谈以后，我以为他们都把我当成了朋。四、提高学生自理能力、严格要求生活教师，首先必须先

14、从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很屡次。寝室是学生的第二个家，只要抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比平静，整洁的休息的良好环境。所以天天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行传、帮、带让做得好的同学当小教师。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥本人的聪明才智，本人动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家愈加融洽，迸发出勃勃生机。五、抓学生的养成教育，促学生健康成长。对于学生的内务、路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度，又减轻了教师的工作量，还能保质保量的完成

15、各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好本人份内的事。经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥本人的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。生活教师的工作总结4篇这篇文章共13294字。（儿园教师总结4篇）：儿园教师总结第1篇在繁忙和快乐中结束了这一学期的工作，回首这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更（老师学期总结4篇）：老师学期总结第1篇回首过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的