大班综合活动（有趣的关节）教案和教学反思 -精品文档.docx

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1、大班综合活动（有趣的关节）教案和教学反思（大班综合活动（有趣的关节）教案和教学反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：幼儿进入大班，运动能力不断加强，动作更趋灵敏，但对身体关节的作用及保护方法了解很少，容易造成运动中关节拉伤、摔伤和碰伤。由此，通过有趣的关节游戏、关节表演等内容，使幼儿知道关节对人体活动的作用，学会在运动中保护关节的方法。本活动通过幼儿本身的活动和探索发现，在趣味浓厚的游戏中去发现关节、认识关节及了解关节在人体中的作用，提高自己保护意识，进而进一步激发幼儿对人体奥秘的探究欲望，培养幼儿勤于考虑和探索问题的兴趣。活动目的：1、探索人体的主要

2、关节，知道它们的名称,体验关节运动的快乐。2、懂得关节的重要性,了解保护关节的简单方法，加强自己保护意识。3、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。4、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。活动准备:1、场地准备：地毯。2、材料准备：各种小乐器;拉力器、圆舞板、皮球、跳绳、呼啦圈等活动器械。3、知识准备：幼儿了解了身体各部位的名称(如肩膀、胳膊、膝盖、手腕等)。活动重点：知道身体主要关节的名称。活动难点：学习保护关节。活动经过： (一)谈话引起活动兴趣师：今天，教师带来了一些打击乐器和活动器械，请小朋友们选择本人喜欢的玩一玩，一会儿告诉教师你玩了什么?你玩的时候身体的哪个部位动起来了?

3、1、幼儿分散尝试活动。活动后提问：你刚刚玩了什么?身体的哪个部位动起来了?2、小结：原来小朋友活动的时候身体的好多部位都会动起来。我们的手、脚、腰、肩都会动。 (二)引导幼儿发现关节 (1)师：我觉得很奇怪，我们的手和脚怎么会动的?是我们身体的哪个部位帮助让他们动起来的?(关节) (2)师：我们身体会动是由于关节在帮助，(老师介绍关节的含义)关节就是骨头与骨头之间能够动的连接部分。小结：我们身体各部位能灵敏地运动是关节在帮助。 (三)寻找身体主要关节并讲出其名称师：刚刚活动时候我们身体各个部位都在动，如今我们从上到下找找看。1、引导幼儿活动肩部，找出关节的部位，并告诉幼儿该关节的名称。 (肩关

4、节)活动肩关节。2、用同样的方法引导幼儿找出肘关节、腕关节、指关节、膝关节。3、让幼儿找身体里还有哪些关节?(引导幼儿发现身体上的其他关节，并让幼儿动动这些关节)小结：原来，我们身体很多部位都有关节，它们的部位不同，名称也不同。有腕关节、肘关节、肩关节、指关节、膝关节、踝关节、髋关节等等。 (四)稳固认识关节师：今天我们认识了身体上这么多的关节，下面，我们一起来和我们身体上的这些关节做一做游戏好吗?1、听口令找关节、摸关节讲名称2、幼儿和教师一起随着音乐做动作师：我们认识了身体的这么多关节，如今我们一起听音乐把这些关节活动一下，教师讲什么关节，小朋友们就活动那个关节。 (五)保护关节1、体验关

5、节的重要性 (1)体验一：不弯曲手指关节，你能拿到教师桌子的东西吗?体验二：弯曲指关节拿东西 (2)体验一：不活动下肢的各个关节，来到教师的身边。体验二：活动关节到教师身边师小结：关节多人体活动和运动很重要，假如没有关节，我们行动起来很困难。有了关节活动起来就很灵敏方便。2、保护关节师：我们如今知道关节能够帮助我们做很多事，它对我们是很重要的。那我们应该如何保护关节呢? (1)幼儿自由表述 (2)教育幼儿保护关节的方法：不由高处往下跳，这样会容易损伤膝关节;摔跤时，尽量别让腕关节直力往下冲，可借助手臂的气力缓助一下，;天气冷了要注意给膝关节和踝关节保暖，不要让它们受凉了。下楼梯时不乱蹦乱跳，以

6、免摔了髋关节等等。 (六)延伸活动到户外寻找身体的其他关节离开活动室。活动反思：本次活动在幼儿浓厚的兴趣中完成了，孩子们的目的完成良好。首先：我有效的利用感官来探索发现关节的功能。激发幼儿学习兴趣，培养幼儿自觉探索的能力。本节健康课，我根据孩子小、好动这一特点，制订了本节课的流程，由于孩子对关节很陌生，所以我利用有趣的音乐，舞蹈，图片找到关节，并理解关节的作用，以及如何去保护关节，实现了本节课的教学目的。其次：我通过直观的情景表演活动，幼儿兴趣浓厚，师幼互动好，让幼儿在游戏中认识了不易理解的身体关节，而且学会了不但要保护本人的关节，还要向父母宣传，保护关节，使幼儿在轻松、愉快、和谐的气氛中，进

7、行玩中体验，玩中沟通，玩中探究，激发和培养了幼儿对科学的兴趣。最后：本活动通过幼儿本身的活动和应用当代多媒体教学，让幼儿在趣味浓厚的游戏中去发现关节、认识关节及了解关节在人体中的作用，提高自己保护意识，进而进一步激发幼儿对人体奥秘的探究欲望，培养幼儿勤于考虑和探索问题的兴趣。当然我需要改良的地方还有很多，比方，应准备一张人物关节图，这样更能引起孩子学习的兴趣。大班综合活动（有趣的关节）教案和教学反思这篇文章共6043字。（儿童节主题教案两篇）：儿童节主题教案适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆，快来看看幼儿园儿童节教案吧。（大班教案金色的玉米棒两篇反思）：大班教案金色的玉米棒两篇含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意介入故事的创编，体验排图讲述的乐趣，幼儿根据本人的意愿合理排列图片，大胆想象，并连贯、完好地讲述图片内容，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看幼儿园大班金色的玉米棒两篇含反思教案吧。