大班游戏活动教案（好玩的纸棒）含反思 .docx

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2、玩2、刚刚我们一起玩了一会了纸棒，那如今林教师问问小朋友，你是怎么样跟纸棒一起玩的。3、幼儿相互沟通不同的玩法。抛接纸棒、扔纸棒、跳过纸棒、来回滚纸棒、望远镜等等三、传纸棒1、先左手传纸棒幼儿围成圆圈今天我们来玩一个新的游戏。左传纸棒，要求幼儿听教师口令，然后传纸棒。2、交换用右手传递纸棒师：刚刚在传递经过中，你们发现了什么问题幼儿回答老师小结：在传递纸棒的时候，有些小朋友注意力要集中，然后需要你们要耐心等待你前面小朋友的传递纸棒，在传递纸棒的动作要快，要稳，这样一定会传的更棒。3、前后传纸棒：幼儿分成红、黄2组，每组幼儿一个接一个手伸直的间距站立。听老师队首一个接一个前后的快速传递纸棒。传递

3、不错的，老师用贴贴纸小苹果奖励一下。小结：几轮游戏下来，我们一起来看看，我们得到了几个小苹果。四、接力游戏：1、老师讲解示范并请个别幼儿示范练习幼儿分成人数相等的2队，队首幼儿分别拿着纸棒。听口令后，每队对首幼儿立即跳过小河，跑过山坡，助跑跨过障碍物然后跑原点，把纸棒传递给第二个人，然后排到队尾，第二个仁接过纸棒开场出发以哪队先完成接力活动。落棒次数少的为准。五、结束部分那今天小朋友的表现还是不错的，也能做到耐心等待前面的小朋友来玩游戏。听音乐做放松动作今天玩了这么久了，都有点累了，我们来放松放松，想想纸棒还有哪些玩法。好吗？跟着教师一起做放松运动，离开操场。教学反思：幼儿兴趣较高，在玩纸棒中

4、发展了幼儿弹跳跑的能力，也让幼儿体验了合作游戏带来的快乐。这次活动呢，用了一些幼儿非常感兴趣的道具，让游戏更具有趣味性。同时也存在很多缺乏，比方应该增加一些热身运动等，让整个游戏愈加的完善。大班游戏活动教案（好玩的纸棒）含反思这篇文章共2926字。（大班教案（魔法绳）含反思）：大班教案（魔法绳）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿探索绳子的不同玩法，感受用绳子玩游戏的乐趣，发展幼儿身体平衡感，培养幼儿合作的意识，尝试共同制定游戏规则，快来看看幼儿园大班（魔法绳）含反思教案吧。（大班游戏教案（吹泡泡）含反思）：大班游戏教案（吹泡泡）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养与同伴合作、保住本人和关心爱护同伴的能力，通过活动，引导幼儿热爱大自然、体验大自然的美，通过活动，练习踮脚、蹲跳、后跳，快来看看幼儿园大班游戏（吹泡泡）含反思教案吧。