小学毕业班班主任计划4篇-精品文档.docx

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1、小学毕业班班主任计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划小学毕业班班主任计划4篇小学毕业班班主任计划4篇班主任|分类:班主任工作计划小学毕业班班主任计划第1篇又是一学期开场了，可是又不同于其他的学期，由于我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不管站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了。要做一个好教师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就能够练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不可及啊!业绩始于计划，所以如今根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、

2、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体比拟棒班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习积极，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体老师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境

3、，科学规划各阶段教育的详细内容，施行途径和方法，加强德育工作的针对性和实效性。1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱教师、爱同学、爱学习的详细行动，2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，把握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白本人所面临的形势，加强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报教师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理健康教育实验，老师要洞察学生心灵，关心爱护学生;要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错，4、强化家教工作。家

4、教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。三、本学期教学工作目的六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因而必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。全面关心学生，面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度，对本人、对学生要严格的要求;从实际出发，踏踏实实，讲务实效;工作精益求精，精心设计每一节课

5、，精心批改每一道作业，教学语言要精练明晰，板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂，教法灵敏，学生应有充分活动的时间。详细做到：1、认真备课;2、认真上课;3、认真批改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计习题;4、认真辅导学生，辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练准确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案，因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的把握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又

6、有尖子生这个目的。5、认真举行考试考试要严密组织，严格要求，精心安排。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。6、抓好毕业班的温习教学，认真研究温习课、习题课、评讲课、考试课四类课型形式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化温习教学的课堂构造，提高温习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲，忠于教材，指导温习。首先要加强集体教研，发挥集体优势，根据大纲，确保知识点教授无误，要以教研组为核心，认真拟定温习计

7、划，组织学生对所学知识全面系统地温习。认真分析历年毕业试题及温习资料，明确考什么和如何考，减少温习教学的盲目性，做到目的明确，心中有数，加强温习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排温习教学的经过。四、详细措施 (一)思想教育：1、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 (二)常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。2、每一个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平常值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫

8、生检查制度。4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报，做到每月一换。5、出操做到静、齐。6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时，还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所，要对学生宣传安全常识、防备措施，严防事故发生。 (三)学风建设：1、加强与各任课教师的联络，抓好各门学科的联络工作。2、做好学困生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书沟通会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。小学毕业班班主任计划第2篇通过一个学期的努力，本班学生的学习、纪律等方面情况有了较大的进步

9、，为了延续上学期的良好风气，使学生较好的完成小学阶段的最后一学期的学习和生活，特制订如下计划：一、班级学生情况介绍班级共有学生24人，大部分学生学风正，在纪律上对本人要求及其严格，比拟容易构成良好的班风。通过一学期的努力，学困生与其他同学的差距在逐步缩小；在纪律上班级整体情况有所改变，但对于个别学生仍要重点教育转化。二、班级目的本学期我们仍将以有志者，事竟成为班级座右铭，努力在班级中构成良好的学风、班风，继续达成下面班级目的：1、建设一个暖和、和谐、向上的班集体。2、坚持环境优美，学风浓厚两个优良传统。3、努力做到班级纪律有序，学习认真高效，安全长记心间三、继续施行的工作措施继续完成上学期制定

10、的措施，保证各种目的的实现：一教学1、做好本职教学工作本学期的数学教学主要从学生课堂听讲、发言，课后作业，温习三个方面入手，来培养学生积极认真的学习态度，构成良好的学习方法，等待最优的学习效果。学生的学习就像是盖高楼，平常的学习是打地基，地基打得越牢固，楼才能盖得又高又结实。所以重视学生平常的学习，从平常的学习中解决学生出现的问题才是提高学生学习成绩的根本。而这一目的的实现主要要抓好课堂听讲、发言，课后作业两个方面的工作。抓好三个习惯的培养：1培养学生在课堂上认真倾听的习惯2培养学生在课堂上敢于表达本人的想法的习惯3培养学生认真作业主要指书写工整，正确率高的习惯推出三种措施向作业要质量：1分层

11、作业的布置2个性化小作业的.布置3教材中的习题人人过关温习时主要做到精讲精练。利用好学生出现的错误资源，有针对性地查漏补缺；针对学习经过中出现的典型习题，有针对性地提高解题技巧。2、配合科任老师做好教学工作主要从解决学生在学习上的思想问题入手，辅助科任老师做好教学工作。3、老师个人坚持做好课后反思，平常读书学习活动。二德育班级纪律要想做到有序，德育工作要常抓不懈，并且要本着预防胜于善后的原则，开展德育工作。1、抓好常规德育工作常规的德育工作繁多且细小，应面面俱到但要有重点。本学期主要抓好其中三项工作，抓好课间活动的纪律，值日活动的纪律，上学、放学路上的纪律，每一项中都做到重点学生重点关注。课间

12、活动要求学生每月把握一项文体技能。假如在课间活动时，我们只是要求学生不能干什么，而不去引导学生做什么，效果会大打折扣。让同学们通过踢毽子，跳绳，跳皮筋，下五子棋、象棋、跳棋等活动，愉悦学生的身心，远离不文明行为。班级定期举行各类活动竞赛，表扬优秀学生，鼓励其他学生。值日活动做到每组有分工，组内成员既分工明确，又相互帮助，将本组值日任务完成圆满。然后由每组组长和班主任组成检查小组天天定期检查、评分，评出每周的优秀值日小组在全班进行表扬，鼓励其他小组上学、放学路上的纪律同样不容忽视，学生中的很多问题都是在这个时间段发生的。所以我打算：1明确上学离家时间，明确放学回家时间，做到不早到校，不晚回家。2

13、明确学生中午、下午的活动地点本人家或爷爷家等，争取学生在家有家长看护。3班主任定期向家长了解情况，及时解决问题。2、开展丰富多彩的活动，寓教育与活动中班级德育活动主要依托学校的德育处计划中的活动来开展。三安全本学期的安全教育工作的目的是安全长记心间，除了要做好学校要求的各项安全工作以外，主要是对学生进行安全常识方面的教育，主要有：交通安全常识教育，游戏活动时的安全常识教育，饮食健康安全常识教育，碰到突发紧急状况的安全常识教育等。班级做好碰到突发紧急状况的预案，设计好班级逃生道路。安全常识教育要做到有教育、有反应，使学生切实把握安全常识，把握必备的安全技能，为学生健康的学习和生活打好基础。四、增

14、加的工作措施通过上学期的实践，我觉得要做好班级教育教学工作，对学生的思想教育工作不能够松懈，学生只要思想端正了，各种工作开展起来才会获得事半功倍的效果。因而本学期，我将增加与学生的个人谈心工作，多了解学生的思想动态，适时引导，尤其是重点学生的谈心工作更要加强。班级中建立典范鼓励机制，从各项班级活动中，选出学生身边的优秀同学，以这些同学为典范鼓励其他同学的进步。建立互帮互助小组。能够为了解决某个问题，在班级中建立互帮互助小组，小组成员以两人为宜，相互扬长避短，共同进步。小学毕业班班主任计划第3篇一、班级情况分析本班共有45名学生，大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪

15、律和坐姿方面尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但和好的班级比还有很大的差距。主要的原因是优生较少，差生较多，一部分学生的学习能力较差，学习目的不明确，课堂上没有介入到学习中，人在教室心在外的现象非常突严重，学生邻近毕业，学习的任务非常艰巨。二、本学期工作思路及主要工作1、强化学生日常行为习惯。经过一个轻松的假期，学生显得自由懒散，没有纪律观念，开学伊始，我将开一堂行为习惯教育课，组织学习学校的各项规章制度和制定班规，对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会，逐项对学生进行落实，让学生明确要求，安排班级干部进行检查催促。例如：规范三操，让体育委员进行检查，同学间相

16、互监督;卫生委员作好天天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬，对所分管的工作进行小结。2、壮大班干部队伍。经过一个学期的培养，班干部已经构成了一定的核心气力，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间构成了一定的威性。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却特别高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面能够减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学能够自觉地构成自己约束能力。使更多的同学们在遭到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵

17、守各项制度。鼓励他们给班级出主意，想办法，加强了集体观念，提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的指导与培训。3、努力提高学生的学习成绩。针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进行指导，十分是要让更多的学生在课堂中介入到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的经过，也同时是对学生的教育经过，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，进而提高每位学生的学习成绩，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的准备。4

18、、加强安全教育，防患于未然。安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因而，把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展安全知识教育。用夕会课、班队课、思品课给学生教授相关的自己保护知识，加强学生的自己保护意识和能力。5、保持家校联络，促进班级工作更顺利地进行。我将从下面两方面开展这项工作： (1)、做好家访工作，了解学生的实际情况; (2)、及时与家长沟通，反映学生在校的学习、生活情况。小学毕业班班主任计划第4篇一、班情分析：本学期我继续担任六年级二班的语文教学工作兼班主任。本班学生共56人，经过一学年的相处，我觉得本班是一个团结向上的班级。作为毕业班的学生，他们比拟

19、有个性，有也较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心。个别学生厌学、怕学、不思上进。主要是基础不够扎实，学习跟不上。二、工作目的: (一)继续抓好学生的常规教育，强化（一日常规）的落实，培养学生良好的行为习惯。 (二)师生中进行赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识本人，赏识别人。 (三)积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的班队活动，培养学生强烈的责任感以及自己约束，自己管理的能力，加强集体责任感。三、工作要求： (一)常规教育方面新学期开场了，学生们需要新的常规教育，需要走上常规。1.利用专题时间学习小学生一日常规,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,

20、什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:能够利用星级班的评选活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内黑板的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。 (二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。1.课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文

21、字内化为行为，我们班的宗旨是讲到做到，言行一致。2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。3.路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。 (三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创一个良好的学习环境。1.个人卫生:要求穿着整

22、洁,常剪指甲，饭前便后洗手。2.班级卫生:天天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.四、工作措施： (一)营造向上气氛1.制定班级公约、班风。2.布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。3.让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。 (二)指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。

23、第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自己批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 (三)加强常规检查评选在上学期的基础上，本学期班级将继续开展各项常规检查评选活动，天天公布检查结果。在每日检查评选的基础上，每月汇总成绩，并评出常规优秀小组与单项先进小组。期末，进行优秀小组、优秀小队、优秀小队长及各个单项先进集体的评选。 (四)针对特殊学生，开展特殊教育。对于特殊学生班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。十分要充分调动家长的积极性，获得共鸣，配合学校教育好孩子。banzhurengongzuojihua/273132.本文标题：小学毕业班班主任计划4篇较旧一篇：小学一年级第一学期班主任工作计划4篇较新一篇：