大班体育活动教学设计（翻山越岭前滚翻）设计意图反思 -精品文档.docx

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1、大班体育活动教学设计（翻山越岭前滚翻）设计意图反思（大班体育活动教学设计（翻山越岭前滚翻）设计意图反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图随着年龄的增长和日常练习，到了大班，幼儿的平衡能力已经有了较大的提高。他们喜欢较有挑战性的体育活动，比方在窄道内快速跑，从较高的高处跳下来，在排成排的轮胎上走、跑、跨、翻越等。而幼儿在幼儿园中进行前滚翻的时机却很少，但前滚翻能促进幼儿全身的协调性、平衡性以及方位知觉的发展，为今后进入小学学习奠定基础。本活动围绕帮动物运粮展开，由易到难地安排了各个小任务，巧妙地连成一个富有情节和趣味性的游戏活动，让幼儿练习前滚翻和行进跳、

2、高跳下各种基本动作，同时也培养幼儿英勇、不怕挑战的品质和精神。活动目的1、学习并练习前滚翻，提高身体的平衡与协调性。2、通过游戏情境，把握双手撑地、后脑勺着地、双脚用力蹬的前滚翻动作要领。3、激发幼儿对运动的兴趣，培养积极运动和勇于尝试的运动品质，体验成功带来的快乐。4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的气力是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。5、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵敏性。重点难点重点：把握双手撑地、后脑勺着地、双脚用力蹬的前滚翻动作要领难点：在前滚翻中能控制好前进的方向并学会保护本人活动准备物质准备：垫子6张，雪糕筒8个，桌子4张，梯子两个，篮

3、子4个，小球30个。活动经过一准备活动：激发兴趣、活跃情绪 (一)、跟随音乐做热身活动1、老师带领幼儿一路纵队走跑进场教师与幼儿一起围着垫子进行快走、慢跑、快跑等交替热身活动。老师与幼儿成做操队形做韵律操，为前滚翻进行重点部位的专项热身，包括头部、手臂、手腕、胯部、脚踝以及压腿、跳跃等。二基本活动： (一)学习小兔双脚行进跳(两次)师：今天我们要去森林里帮小动物们搬粮食，在这之前我们得练好本领，如今我们先来练习小兔的本领吧!幼儿排成两路纵队，在垫子上模拟小兔向前跳，在第二次时同时跳过两个垫子之间的间隔(50cm)，教师观察并进行个别指导，提醒幼儿双脚并拢向前跳。 (二)幼儿自由探索，学习刺猬前

4、滚翻1、幼儿自由练习，探索前滚翻的动作。师：小刺猬也来帮助了，它的本领是什么呀?我们一起来练一练吧。 (2)师幼集中沟通，共同小结动作要领。请个别动作不规范的幼儿展示，其他幼儿仔细观察动作。师：这只刺猬是怎么翻的?为什么会翻到旁边而不是前面?我们要如何才能安全的向前翻滚呢?老师请动作规范的幼儿示范，本人也示范，并将动作要领编成口诀带领幼儿边念边练习。师：双手撑地、后脑勺着地、脚尖垫起用力蹬翻起立后保持平衡。 (3)幼儿在讨论的基础上再次练习小刺猬前滚翻师：我们用刚刚的方法再来试一试! (三)、综合本领先跳再翻幼儿分两路纵队进行游戏，完成跳和翻以后后跑步回到队伍的后面，老师在两垫之间进行指导，帮

5、助幼儿在行进跳后顺利过渡到前滚翻。提醒幼儿行进跳以后保持身体平衡后再前滚翻，避免摔跤学会保护本人。 (四)、运用新本领帮动物运粮食，勇于挑战。1、引导幼儿观察场地布置，熟悉活动区域。师：我们练好了本领，如今就要准备去帮小动物们搬粮食了。这里有两组道路，每条道路上都有相应的挑战，我们要翻过草地、跨过小河、走过峭壁、爬过小山才能取到粮食，然后拿着粮食从侧面跑回来放好。2、教师示范活动流程，提醒幼儿注意安全。3、幼儿分两组进行游戏。三、结束部分幼儿散点站立，随着轻松的音乐拉手臂、腿部等身体各部位，放松颈部。师：小朋友们今天辛苦了，小动物向你们表示感谢，谢谢你们帮他们运粮食。两个小朋友间互相帮对方揉揉肩、捏捏腿吧。二、师生共同整理场地活动总结在活动中孩子会存在个体差异，有些孩子前滚翻动作做得不是很到位导致前滚翻过去身体会歪，大部分的孩子还是能完成。大班体育活动教学设计（翻山越岭前滚翻）设计意图反思这篇文章共4762字。（幼儿园教案格式范文）：这是幼儿园教案格式范文，幼儿园教案是幼师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况编写，一般包含教案名称、活动目的、活动准备、活动经过等。（大班父亲节教案9篇）：大班父亲节教案9篇适用于父亲节主题教学活动当中，理解爸爸工作的辛苦，愿意大胆表达对爸爸的爱，快来看看幼儿园大班父亲节教案吧。