大班音乐（小树叶）教案反思.docx

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1、大班音乐（小树叶）教案反思（大班音乐（小树叶）教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1.感受歌曲第一部分和第二部分所表达的不同情感。2.学惯用多种形式演唱歌曲，表现歌曲。3.理解歌曲内容，学习小树叶英勇的精神。4.感受音乐的愉快热烈的情绪。5.感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。活动准备：小树叶、歌曲音乐活动经过：1.律动导入老师播放（小树叶）音乐，带领幼儿做树叶飘落的动作。2.学习歌曲 (1)完好欣赏歌曲 (2)提问幼儿，歌曲讲的一件什么事情。 (3)老师演唱歌曲 (4)幼儿跟唱 (5)幼儿学惯用不同形式进行演唱。分组对唱男女对唱领唱歌表演

2、活动延伸制作树叶书签活动反思：本学期的优质课评选活动结束了，每次的优质课活动结束后都让我受益很多。从刚入园的不知道该怎么办到如今的得心应手，对于教具的应用、语言的组织、师生的互动、环节的设计、目的的设定、教态等都有了本人比拟成熟的看法。通过讲课、听课的经过，我取人之长、补己之短。对于本次的教学活动，我做了如下反思：1.对于本节活动的目的我进行了修改，第二个目的是让孩子创编动作。由于时间的关系，我修改成表演歌曲，本目的完成的比拟好。本节活动是一节小的表演区没有重点的环节。所以我进行了学习节拍、节拍的练习。2.开场是和小树叶做游戏，孩子们都能随着教师的指令玩游戏。游戏后，通过游戏地引导进行练习发声

3、。也为下个环节做铺垫。3.看图谱学歌词，孩子在学习拍打节拍时都能跟着教师的动作来拍。4.在学习歌曲弹琴的经过中孩子不太感兴趣，应该把弹琴的环节放在听音乐的前面，这样孩子会感兴趣。还有在学习歌曲时，我的语言没有激发孩子的兴趣，所以要选序渐进的学习歌曲，5.歌词的理解，第一段是妈妈对孩子讲的话，第二段是小树叶对树妈妈讲的话，再激发孩子的理解歌词，在开场部分要有孩子跟大树妈妈的互动，弹琴和欣赏的环节换过来，打扮树妈妈时能够让那个孩子多捡几片树叶。6.我在以前的音乐活动中加上了游戏，通过游戏孩子们提高了学习歌曲的乐趣。大班音乐（小树叶）教案反思这篇文章共2489字。（小班社会教案（好听的名字）两篇含反思）：小班社会教案（好听的名字）两篇含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得生活中应养成良好的生活习惯，理解故事中各种好听名字的含义，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话，快来看看幼儿园小班社会（好听的名字）两篇含反思教案吧。（中班语言公开课教案4篇（小猴变魔术）含反思）：中班语言公开课教案4篇（小猴变魔术）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿明白贪吃冷饮的坏处，理解故事情节，感受故事中想象变化的神奇，大胆想象，初步尝试仿编故事情节，体会想象的乐趣，快来看看幼儿园中班语言公开课4篇（小猴变魔术）含反思教案吧。