小班安全教案详案（安全过马路）含反思 -精品文档.docx

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2、景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿介入活动，并请家长在平常介入教育活动，实现家园共育，以加强幼儿的安全意识、自己保护意识和能力。活动目的：1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意本人的安全。3、不走斑马线会肇成事故的危险性。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的能力。活动重点：形象地感悟交通常识过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。活动难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。活动准备：红绿灯图片、画有十字路口(有斑马线)的图片活动经过：1、出示

3、发生车祸图片，请幼儿观看。幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢?(幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则)引出主题。2、老师出示十字路口的图片提问：这是哪里?小朋友在什么地方见过它?上面的白线叫什么?有什么作用?3、出示红绿灯图片提问：它有什么作用呢?4、让幼儿讨论，假如没有红绿灯的地方怎么过马路。假如没有红绿灯，行人怎么过马路?(学生表演)总结要做到：一站二看三通过。5、老师小结小朋友过马路时要注意本人的安全，要看红绿灯，(教案出自：*教案网)绿灯能够走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，假如没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要渐渐走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。6、游戏：红灯停、绿灯

4、行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过马路时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违背罚停玩游戏一次。教学反思幼儿在活动经过中，情绪比拟高，感到十分新奇，由于他们是农村幼儿，他们对城市的交通规则了解较少。(本文.;：*.教案网)十分在后面的游戏活动中，他们把刚学的交通法规得以运用，有很大的成就感，并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。小班安全教案详案（安全过马路）含反思这篇文章共2992字。（小班安全寒假教案）：小班安全寒假教案适用于小班的安全寒假主题教学活动当中，让幼儿通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假，使幼儿了解寒假中应注意的安全，加强幼儿的自己保护意识，快来看看幼儿园小班安全寒假教案吧。（小班安全教案（有趣的塑料袋）含反思）：小班安全教案（有趣的塑料袋）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿动手动脑，培养他们的想象能力，唤起幼儿对塑料袋的有关经历，发展他们的白话表达能力，通过观察比拟，让幼儿感悟大小、颜色，培养他们的探索精神，快来看看幼儿园小班安全（有趣的塑料袋）含反思教案吧。