大班体育运动(好玩的椅子)教学设计反思 -精品文档.docx
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1、大班体育运动(好玩的椅子)教学设计反思(大班体育运动(好玩的椅子)教学设计反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!设计意图:椅子是孩子们熟悉的,天天在家里和幼儿园都接触到,玩椅子也很多种方法,他们或是站、或是跳、或是爬、或是推他们都是本人跟本人的椅子玩,很少将椅子组合起来起玩,我敏锐地捕捉、挖掘了这一生活中的教育资源,大胆将椅子组合起,生成了本次的体育活动。活动目的:1、探索椅子组合的不同玩法。2、体验椅子的多种玩法,利用椅子练习跨、跳、平衡动作,提高动作的协调性和灵敏性。3、能克制困难,有合作意识,体验合作成功的乐趣。4、培养机智、英勇、灵敏及遵守纪律的优良品德
2、和活泼开朗的性格。5、乐于介入体育游戏,体验游戏的乐趣。活动准备:1、椅子与幼儿人数相等。2、音乐活动重点:练习跨、跳跃、平衡的能力。活动难点:探索椅子组合的不同玩法。活动经过:一热身运动:1、绕椅子走跑。2、个人与椅子做游戏站、蹲、跳、趴、跨、平衡。二探索椅子组合的玩法1、自由探索椅子组合的玩法。师:你们还跟椅子玩过什么游戏?找个空地,和好朋友一起玩。2、师幼沟通各种玩法:幼儿展示本人的发现,发现创新的动作加以表扬,并引导幼儿集体练习基本动作。注意游戏安全。游戏一:1过小河引导幼儿将2把椅子背头靠头放地上做成小河。跨、跳过障碍2加强难度过小河4个椅背放在地上靠在一起做成小河。跨、跳过障碍游戏
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