大班社会课教案（各种各样的票）含反思 -精品文档.docx

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2、的票）。活动经过：1引导幼儿观看各种票的展览。幼儿自由观看各种各样的票，感受票的丰富。老师：桌上有很多小朋友采集来的票，大家一起来看一看。幼儿和同伴互相介绍本人带来的是什么票，上面有什么，等等。老师有意识地选择不同种类的票，请个别幼儿在集体面前介绍。小结：生活中的票是各种各样的，票上有字，有图案，不同的票有不同的用途。2幼儿分组给票进行分类，进一步了解票的多样。老师提出问题，引发幼儿考虑。老师：我们分成小组，给票分类，想一想能够如何分?师幼讨论出统一的标准，如按生活用处分类。幼儿分组进行分类，分好后把票钉在泡沫板上。幼儿在集体面前沟通小组的分类结果。3幼儿讨论票在生活中的用途。老师提出问题：我

3、们仔细看看各种票，它们有什么不同?票上面的字和图能让我们知道些什么?老师重点帮助幼儿分析几种常见的票，例如公园门票上有公园的名称、公园的介绍、公园的地图，购物发票上有购物的时间、地点、钱数，火车票上有时间、车次、座位，邮票上有图案、面值等。师幼共同小结：生活中各种各样的票对我们有很大的用途。4欣赏邮票和以前生活中的票。老师出示教学挂图（各种各样的票），引导幼儿了解邮票的用处。老师：这是什么票?它有什么用?老师逐一引导幼儿欣赏邮票中的图案。老师小结：邮票是用来寄信件的。邮票上有很多美丽的图案，这些图案能让我们欣赏到不同的人物、建筑、风景等。小小的邮票中藏着很多知识呢!引导幼儿欣赏饭菜票、糖票、布

4、票等。老师：以前人们的生活没有如今这么好，有一些东西只要用票才能买到，像做衣裳的布，吃的米、油、肉、糖都要用票去买；如今我们的生活越来越好，东西越来越多，这些票就被废除不用了。活动延伸：根据班级游戏的内容引导幼儿设计各种票，如建筑游戏能够设计门票，汽车游戏能够设计车票，表演游戏能够设计参观门票等。活动反思：兴趣与情感是思维最大的驱动力。在活动中我捉住幼儿的兴趣点这么小的刷子是做什么用的？等有趣的问题进行探索沟通，进而使幼儿积极主动围绕刷子这一话题进行尝试探索，较好地贯彻了新（纲要）的指导思想。大班社会课教案（各种各样的票）含反思这篇文章共3410字。（大班教案（节俭节约）含反思）：大班教案（节俭节约）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得节约要从平常的一点一滴做起，通过活动使幼儿懂得节约的重要性，使幼儿从小养成节约的好习惯，快来看看幼儿园大班（节俭节约）含反思教案吧。（大班教案（高楼里的机密）含反思）：大班教案（高楼里的机密）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过观察高楼的各种形态，喜欢城市里不同风格的建筑，了解城市中楼房的外形特征、构造、种类，探索、发现生活中楼房的多样性，快来看看幼儿园大班（高楼里的机密）含反思教案吧。