幼儿园中班美术优秀教案（我们会长高）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班美术优秀教案（我们会长高）含反思（中班美术优秀教案（我们会长高）含反思）这是优秀的中班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、引导幼儿画正面人，表现人物的基本形象和主要特征;2、在折折、画画中进行比拟，感受娃娃长高了。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。活动准备：白纸、记号笔、蜡笔等。活动经过：一、引起兴趣1、老师出示娃娃提问：这个娃娃缺少了什么?(身体、手)2、变魔术师：让我来把娃娃的身体和手变出来吧!老师展开纸的第二段：身体出来咯!手臂出来咯!老师展开纸的第三段：娃娃的裙子出来咯!娃娃的小手出来咯!二、制作会长

2、高的小人1、折纸师：将纸对折，再对折，然后把纸打开。(提醒：用手指在对折处用力地按一下)2、观察长纸条提问：长纸条变成了几个小方块?。来.源*教师教.案网，(四个)在四个小方块里分别要画上什么呢?-出示完成的作品，引导幼儿观察。(头、身体、裙子、脚)3、画脑袋老师演示折纸，露出第一格和第四格方块提醒：将纸按不同方向来回折。师：在第一个里画上娃娃的脑袋，能够画个小妹妹，可以以画个小弟弟。(提醒：不要画得太小，圆圆的脑袋要把第一格撑满;注意不要画到第四格去。)4、画脚师：在第四格里画娃娃的脚，两条腿要一样长。(提醒：脚长得长长的，把第四格撑满)5、画身体师：请打开长纸条，在第二格和第三格用同样的方

3、法画上身体和裙子/裤子。三、涂色师：娃娃画好了，如今让我们选择本人喜欢的蜡笔，来给娃娃涂色吧!提醒：颜色涂均匀，不要涂到线外面。四、作品欣赏幼儿相互欣赏完成的作品，讲讲那个娃娃画得好，好在哪里?五、活动延伸1、游戏：我们会长高幼儿用作品一起玩我们会长高的游戏2、选择长度不同的长条纸画人，从矮到高排一排。教学反思：孩子们从小班升入中班了，应让孩子们知道我们是中班的小朋友了、我们长大了，激发幼儿做中班小朋友的自豪感，帮助其萌发初步的责任意识，并尝试体验自己服务和集体服务的快乐。活动中孩子们大都能完成，只要个别幼儿将手画到了头上去，可能要求还不够明确吧。总之，我以为美术教育活动不单只是教幼儿画几幅画

4、，它对幼儿的很多方面都有良好的促进作用。它能够陶冶幼儿情操，提高幼儿的审美能力。相信孩子们一定会用手中的画笔尽情展现本人心中的天地。中班美术优秀教案（我们会长高）含反思这篇文章共2700字。（中班教案（蛋壳画）含反思）：中班教案（蛋壳画）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过欣赏感受蛋壳画的艺术美，运用蛋壳进行装饰画创作，在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感，快来看看幼儿园中班（蛋壳画）含反思教案吧。（中班教案（装饰手套）含反思）：中班教案（装饰手套）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道什么是左右对称，即左边的图形、在大小、形状和排列上与右边的图形的大小、形状和排列逐一对应、完全一样，引导幼儿初步感受一双手套的对称美，启发幼儿大胆想象、创造，运用多种图形、颜色、线条、装饰手套面，快来看看幼儿园中班（装饰手套）含反思教案吧。