小学六年级下学期语文《长城赞》PPT课件.ppt

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2、赞、索桥的故事索桥的故事、我站在铁索桥我站在铁索桥上上、白鹤梁的沉浮白鹤梁的沉浮秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑五篇课文，分别通过对联、故事、诗歌、记五篇课文，分别通过对联、故事、诗歌、记叙、说明等形式对遗迹的描述，风格多样，叙、说明等形式对遗迹的描述，风格多样，内容丰富多彩，体现了悠久、灿烂的中华文内容丰富多彩，体现了悠久、灿烂的中华文化，激发起我们对古老华夏文明的关注、理化，激发起我们对古老华夏文明的关注、理解和热爱之情。解和热爱之情。 解疑合究解疑合究: 这篇课文是一副长联这篇课文是一副长联,上下联分别从哪些方面赞美上下联分别从哪些方面赞美了长城了长城? 提示提示: 1. 用自己喜欢的方式读课文用自己喜欢的方式读课文. 2.想一想，这一段共有几句话，每句讲什么。想一想，这一段共有几句话，每句讲什么。 3.你感受到了什么？你感受到了什么？ 填空填空: 1.与与“数不清将帅吏卒数不清将帅吏卒,黎庶百工黎庶百工,费尽移山心力费尽移山心力,修筑此伟大工程。修筑此伟大工程。”相对应的下联是相对应的下联是_。 2.上联赞美长城历史悠久的句子是上联赞美长城历史悠久的句子是_,下联赞美长下联赞美长城跨越空间长的句子是城跨越空间长的句子是_。 3.站在长城上我想说站在长城上我想说_。