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1、第一课第一课 第一框题第一框题-学习目标学习目标1、了解自己学习环境的变化、了解自己学习环境的变化2、逐步提高生活适应能力,增强、逐步提高生活适应能力,增强自我管理、自我调适、自我控制的自我管理、自我调适、自我控制的能力能力自主探究学习自主探究学习1、立书并大声朗读课文、立书并大声朗读课文P4-6正文部分正文部分2、填写、填写全品全品听课手册听课手册P1“新知百新知百宝箱宝箱” 你在这所新学校里有没有遇你在这所新学校里有没有遇到过一些新鲜事呢?你当时的到过一些新鲜事呢?你当时的感受是怎样的感受是怎样的?一、初中生活新体验一、初中生活新体验PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/P
2、PT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/sh
3、engwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 新学期开始,我是一个中学新学期开始,我是一个中学生了。我感到很高兴,但又感到孤单。生了。我感到很高兴,但又感到孤单。高兴的是我走进了中学这个新的环境、高兴的是我走进了中学这个新的环境、新的集体里读书、学习,孤单的是进入新的集体里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境、新的集体中,我认识的这个新的环境、新的集体中,我认识的人很少。人很少。这样的烦恼你有吗?这样的烦恼你有吗? 遇到这种情况该怎么办呢?遇到这种情况该怎么办呢?“李莉的烦恼李莉的烦恼”练一练练一练1.作为一名七年级的新生,摆在作为一名七年级的新生
4、,摆在我们面前的第一任务是(我们面前的第一任务是( ) A.抓紧学习新知识抓紧学习新知识 B.看看哪个老师好欺负看看哪个老师好欺负 C.看看学校哪个地方好玩看看学校哪个地方好玩 D.适应新的环境适应新的环境 D二、珍视新友谊二、珍视新友谊 回忆一下,全班的第一回忆一下,全班的第一个同学你是怎么认识的?个同学你是怎么认识的?班里第一个朋友你是怎么班里第一个朋友你是怎么结交的?请将你的友谊经结交的?请将你的友谊经历与大家分享。历与大家分享。三、与新朋友结伴成长三、与新朋友结伴成长怎样与同学友好相处?怎样与同学友好相处?以诚相待以诚相待理解尊重理解尊重互相帮助互相帮助宽容谅解宽容谅解 同学之间的友谊
5、,将使我们宝贵同学之间的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光命充满阳光2.进入一个新的班级,面对那么多的新面孔,进入一个新的班级,面对那么多的新面孔,我渴望了解更多的新伙伴。为此我的做法应我渴望了解更多的新伙伴。为此我的做法应该是该是A.不理睬新同学不理睬新同学B.不向新同学介绍自己,不让新同学了解自不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己己C.主动和新同学交谈,尽量了解新同学主动和新同学交谈,尽量了解新同学D.不与新同学交谈,把自己封闭起来不与新同学交谈,把自己封闭起来C3.(多选)辽宁师大有两位女生,一位是(多选)辽宁师大有两位女生,一位是中国第一位聋哑大学生,另一位是中国第中国第一位聋哑大学生,另一位是中国第一位盲人大学生。入校后她们组成一位盲人大学生。入校后她们组成“联合联合舰队舰队”克服了一个又一个生活困难,完成克服了一个又一个生活困难,完成了学业。这说明(了学业。这说明( )A 我们要学会珍视新友谊,和新朋友一起我们要学会珍视新友谊,和新朋友一起结伴成长结伴成长B 只有残疾人才需要团结互助只有残疾人才需要团结互助C 成长中的新友谊会使我们的初中生活更成长中的新友谊会使我们的初中生活更加精彩加精彩D 只有新朋友才会形成新的动力只有新朋友才会形成新的动力AC课堂作业课堂作业全品学练考全品学练考作业手册作业手册P11-6
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