家长会配班教师发言稿4篇-家长会.docx

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1、家长会配班教师发言稿4篇-家长会家长会家长会配班教师发言稿4篇家长会配班教师发言稿4篇班主任|分类:家长会家长会配班教师发言稿第1篇各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：一、介绍班级教师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。我是.教师，是小3班的班主班教师，另一位教师是xx教师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，天天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等玩具每周经84消毒液消毒。目前我们班共有名幼儿，其中男名，女生名。二、介绍本学期的教学

2、目的和教育理念。本期托班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、本人喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击别人等等。我们本期的教学目的是：1、亲近教师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；2、知道本人的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达本人的要求；3、在成人的帮助和指导下学会本人进餐，盥洗、入睡，能根据本人的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；5、愿意开口讲话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与本

3、人生活密切相关的物品和人；7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模拟动作。托班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域和安全，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，详细活动安排有一日活动表这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，进而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现情况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位教师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，如今大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过

4、，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强放心工作。幼儿已认识了本人的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要教师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极介入，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能本人喂饭，吃完后能主动要求教师装饭；我班幼儿的交往能力和自己保护意识较弱，幼儿都是以自己为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，由于孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我以为有4种原因造成：1、不会交往，想引起同伴的注意，

5、但方法不对；2、自己控制能力较差；3、生理因素的影响；4、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。四、需要家长配合的事情：1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；、3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打电话通知教师；4、如您的电话号码有变动，请及时告知教师，方便联络；5、请为幼儿准备两条裤子衣服，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师；7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；8、配合教育幼儿在家本人吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。五

6、、结束语：我们今天的家长会，对于很多家长们来讲，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，由于每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育固然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包容！希望你们有事多找我们商量，由于我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子

7、能够健康、快乐地成长！谢谢大家！家长会配班教师发言稿第2篇各位家长下午好：首先感谢各位家长能够抽空来，谢谢！我姓阳，太阳的阳，名露，露水的露，大家能够叫我阳教师。我是机器猫班的配班教师，我擅于舞蹈和钢琴，同样的我也喜欢舞蹈和钢琴，但是，我更爱这些宝宝们！我在班级里主要是配合班主任上课，帮保育教师帮助做做保育工作，当然，我也上课。可能大家会以为我又要做这个又要做那个会做不了，怕耽搁小朋友的学习，其实不然，每个人都有每个人该做的事情，这就是我该做的事情。即然做了，就会做好，并且为本人做的每一件事负责。每个家长把本人的孩子送进我们幼儿园，可能刚开场会有点不放心，十分是全托小朋友的家长。我们能够体会各

8、位家长的心情，你们把你们的心肝送进我们幼儿园，那么，我们幼儿园就要把你们的心肝当宝贝！除了这一点，我相信家长们最担忧的应该就是各位宝宝们的学习了吧！宝宝们生下来就是不一样的，比方讲基因问题的不一样，遗传的不一样啊等等所以各位宝宝的特长也会不一样，当然这些也会受环境和家庭的影响。可能有的宝宝不会写字，但是这又有什么关系呢？什么叫学前班？就是为了宝宝上一年级之前做准备！所以我们如今学的知识一年级都会学，我们主要是锻炼小朋友的口动能力，所以各位家长不必太过担忧。即然各位家长会把你们的宝贝送到我们幼儿园就是对我们幼儿园的一种信任，很高兴你们能信任我们，同时还请各位家长放心，我们幼儿园一定会做到更好！当

9、然这也少不了各位家长的支持！谢谢，我的发言完毕！家长会配班教师发言稿第3篇各位家长朋友大家：下午好!感谢各位家长对幼儿园的理解与信任-选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们，这是对圣巴巴幼儿园及全体老师给予的最大鞭策与鼓励。感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的介入、支持与配合-在百忙的工作中，抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求，是我们改良工作，不断进步的宏大动力。在此，我代表小朋友和老师们对您讲声谢谢!你们是有执照的好家长。本人姓张，大家叫我张教师就好。由于幼儿园的发展需要，为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园，由区教育局推荐，圣巴巴拉

10、教育集团邓总监特聃，原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园，担任圣巴巴幼儿园园长，主管幼儿园教育教学工作。我从事幼儿教育工作35年，而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届好园丁、优秀老师等奖以及区级十佳园长等荣誉称号。多年的管理工作经历，让我懂得一个好的幼儿园园长，就是一所好的幼儿园，她担负着外树形象，内抓管理的重要责任。因而，我的管理秘诀：四句话以广博的学识教育人;以深远的见识引导人，(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响老师，在老师心中产生一种信服力，进而发自内心的相信你，愿意遵从你的一切指令)。以博大的襟怀包涵人，以仁爱之心善待人。(有句话讲得好

11、：管人要管心，管心要知心，知心要关心，关心要真心就是与老师、家长沟通-零距离。)新的学期、新的起点、新的希望，我相信，有各位家长朋友的信任、理解、介入与支持，有圣巴巴拉幼儿园全体老师的不懈努力，在爱的阳光下，我们会与孩子们一起成长，明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!家长会配班教师发言稿第4篇各位家长：你们好！首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着教师和家长的等待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一中班

12、幼儿的年龄特点1注意力集中，能集中精神从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟；2能动静结合、反响快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制本人并把握本人的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。所以，本学期在老师里适度的静的活动安排较多。二班级现状分析开学不到两个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是由于本学期增添的5名新生的适应能力比拟强，十分是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐步适应了，到如今孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向教师问好，这都是

13、孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。生活方面：1、如今我们的所有孩子基本上能够本人用餐，但有部分幼儿习惯不好，比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教师的帮助。2、我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，很多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，经常需要教师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习

14、惯。3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，如今大部分幼儿都能够进卧室后找到本人的小床，然后本人把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感悟解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因而，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或平静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握

15、笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但能够尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。教育工作计划初步让幼儿把握：1社会知识；2自然知识；3对数的探索；4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能，教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等；5、生活自理能力的培养，如：穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、拾掇玩具等基本技能。6、语言运用能力：引导幼儿把握口头语言，发音正确，能讲出本人的经历和想象事物，会正确回答别人的问题。幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材，这套教材是

16、以主题来进行教育教学的，它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域，我们从中跳选适宜的教材进行教学，每个月开展一个主题的教育教学活动。1在我喜欢的主题单元里，从我出发，让幼儿观察本人的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开场，进而获得各种不同表达爱好的方式，学习建立与别人的友谊，并通过各种游戏享受表达是的愉悦；2感官总发动的课程单元里，我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅，使得幼儿的感觉经历与生活体验产生良性的互动，培养幼儿的观察能力，教育幼儿保护好本人的感官；3在伞的世界这个单元里，我将带幼儿从认识伞入手，引导幼儿观察伞的外观、种类、花样，探索伞的特征，进而帮助幼儿构成对伞的联想带来的丰富经历；4在给你一封信的主题单元里，我将带领幼儿以本人的兴趣、爱好，做适当的选择，让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣；5在最后一个咚咚锵咚锵的主题里单元里，我们能够很自然地与传统节日庆典音乐结合，乐器是幼儿们分外有趣的学习工具，孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。谢谢大家！banzhurenjiazhanghui/251005.本文标题：家长会配班教师发言稿4篇较旧一篇：高三家长会班主任发言4篇较新一篇：