幼儿园中班主题活动教案（时装表演）含反思 -精品文档.docx

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1、幼儿园中班主题活动教案（时装表演）含反思（中班主题活动教案（时装表演）含反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！这是一篇中班的主题活动，活动中老师引导幼儿了解了服装的功用，并组织时装表演，鼓励幼儿能大胆在集体前表演，感受表演的快乐，体验成功的喜悦。通过亲身体验初步了解上台表演前的准备工作。教案是保证教学获得成功、提高教学质量的基本条件，教案网免费共享完好教案。设计意图：宁波是个服装之乡,幼儿对服装也有极大的兴趣.于是我萌发了开展本次服装主题活动的想法,在主题活动的前期我们让幼儿了解了服装的功用以及宁波的几个服装牌子.今天展示的只是主题的一部分的服装秀,在主题活动的

2、后期我们还将开展设计服装,利用废旧物品制作环保服装等活动。活动目的：1.能大胆在集体前表演，感受表演的快乐，体验成功的喜悦。2.通过亲身体验初步了解上台表演前的准备工作。3.尝试通过动作和色彩来感悟美、创造美。4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本人。活动准备：化装品，服饰，头饰，镜子，项链，磁带，录音机活动经过：一.参观图片展小朋友，我们一起去看一个图片展览会!提问1、照片上的小朋友在做什么?对，他们有的在跳舞，有的在唱歌，他们在表演节目。2、演出前要干什么?老师小结：对了，要化装穿漂亮衣服.六一儿童节快到了，我们中二班的小朋友也要参加时装表演节目，你们

3、想把本人打扮的漂亮一点吗?好，如今我们先来学习给本人化装。二.学习化装1.出示眉笔，胭脂，口红，镜子A、小朋友，你们看这是什么?它有什么用?对是画眉毛的，叫眉笔眉笔。B、那么这红红的有叫做什么?对，它叫胭脂。它用在哪里?对，能够涂在我们的脸颊上。C、这个是什么?对口红。它是用在什么地方?它能够用来涂我们的嘴巴。D、这个是镜子，小朋友等会儿能够对着它给本人化装。2、老师给一幼儿示范化装下面教师先给小朋友化装，小朋友看仔细了，怎么样才能使我们的小脸变得愈加漂亮。首先拿眉笔在本人的眉毛上化，把眉毛画的弯弯的，象月亮一样，然后拿胭脂涂在我们小脸上，让小脸变得红彤彤的，接着能够涂口红，小朋友要注意哦，千

4、万不要涂在牙齿上，这样就不卫生了，这个是什么啊对是星星,最后能够在你的脸上贴上漂亮的星星，化好你能够照照镜子看看，本人满意吗?三.幼儿化装1、老师交代要求小朋友你们愿意学习化装吗?好，我们等会儿就能够找一个位子，然后对着镜子一步一步给本人化装，化装好你能够照照镜子看看是不是很漂亮，你觉得够漂亮了就能够到那里挑选一套合适本人的服饰穿上进行时装表演。穿好衣服你能够再去镜子面前照照看看本人满意吗?2、幼儿化装好，如今我们先一起化装吧!四、时装表演小朋友，都满意了吗?我们要进行时装表演了。活动反思：幼儿创设了一个宽松愉快的环境，让幼儿自由选择各种工具、材料，积极、大胆、主动地进行操作、创造，共同打扮，

5、通过这次活动，不仅提高了幼儿动手、动脑的能力，也提高了幼儿感受美、欣赏美进而表现美的能力，最后在愉快、轻松的时装表演中结束活动，让幼儿体验到了成功的喜悦。中班主题活动教案（时装表演）含反思这篇文章共3716字。（六一儿童节美术教案四篇）：六一儿童节美术教案四篇适用于儿童节美术主题教学活动当中，让幼儿尝试通过绘画形式大胆地表现“六一活动中的愉快气氛，快来看看幼儿园儿童节美术教案吧。（大班教案小桃仁含反思六篇）：大班教案小桃仁含反思六篇适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话，倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和经过，感受小桃仁成长的快乐心情，快来看看幼儿园大班小桃仁含反思六篇教案吧。