九年级数学下册第一章直角三角形的边角关系1从梯子的倾斜程度谈起第2课时习题课件北师大版.ppt
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1、1 从梯子的倾斜程度谈起第2课时 第一页,编辑于星期六:七点 二分。1.理解正弦和余弦的意义,能够运用sin A,cos A表示直角三角形两边的比.(重点)2.能根据直角三角形中的边角关系,进行简单的计算.(重点)3.用函数的观点理解正弦、余弦和正切.(难点)第二页,编辑于星期六:七点 二分。1.正弦、余弦的定义观察下图:第三页,编辑于星期六:七点 二分。【思考】(1)AB1C1和AB2C2相似吗?为什么?提示:相似,A=A,AC1B1=AC2B2=90,AB1C1AB2C2.第四页,编辑于星期六:七点 二分。(2) 吗? 吗?为什么?提示: 由相似三角形的对应边成比例可知它们成立.11221
2、2B CB CABAB等于1212ACACABAB等于1122121212B CB CACACABABABAB,第五页,编辑于星期六:七点 二分。(3)如果改变B2在AB1上的位置或改变AB1的倾斜角的大小,上述结论_(填“成立”或“不成立”).成立第六页,编辑于星期六:七点 二分。(4)梯子的倾斜程度与上面的比值有何关系?提示: 的比值越大,梯子越陡; 的比值越小,梯子越陡.112212B CB CABAB1212ACACABAB第七页,编辑于星期六:七点 二分。【总结】(1)正弦、余弦的定义:在RtABC中,如果锐角A确定,那么A的_与_的比也随之确定,这个比叫做A的正弦,记作_;A的_与
3、_的比也随之确定,这个比叫做A的余弦,记作_.对边斜边sin A邻边斜边cos A第八页,编辑于星期六:七点 二分。(2)梯子的倾斜程度与正弦、余弦的关系:如果梯子与地面的夹角为A,那么sin A的值_,梯子越陡;cos A的值_,梯子越陡.越大越小第九页,编辑于星期六:七点 二分。2.锐角三角函数的定义.锐角A的_、_和_都是A的三角函数.正弦余弦正切第十页,编辑于星期六:七点 二分。 (打“”或“”)(1)一个锐角的三角函数值一定小于1.( )(2)一个锐角的正弦值大于这个角的余弦值.( )(3)任何一个锐角都有其对应的三角函数值.( )(4)一个锐角的三角函数值确定,那么这个锐角也确定.
4、( )(5)sin A表示sin 与A的乘积.( )(6)在RtABC中,C=90,则 ( )ACcos A.AB第十一页,编辑于星期六:七点 二分。知识点 1 锐角三角函数的求值【例1】已知:如图,在ABC 中,C 90,点 D,E分别在边 AB,AC上,DEBC,DE3,BC9.(1)求 的值.(2)若BD10,求sin A 的值ADAB第十二页,编辑于星期六:七点 二分。【解题探究】(1)AED与ACB相似吗?为什么?提示:相似.DEBC,AED=C,ADE=B,AEDACB.根据上面的探究,如何求出 的值?提示:ADABADDE31AEDACB.ABBC93,第十三页,编辑于星期六:七
5、点 二分。(2)因为ABC 中,C 90,BC=9,所以要求sin A的值,需要知道哪条线段的长?提示:需要知道AB的长.请求出中要求线段的长是多少?提示:AB=AD+BD=5+10=15.根据上面的探究可知AD1BD 10AB3, ,AD1AD5.AD103,BC93sin A.AB155第十四页,编辑于星期六:七点 二分。【互动探究】在上面的问题中,求sin A 的值时,还可以把A放在哪个三角形中?为什么?提示:可以把A放在ADE中,因为AED=C=90,DE3,且能求出AD的长.第十五页,编辑于星期六:七点 二分。【总结提升】利用定义求锐角三角函数值的三点注意1.必须在直角三角形中求解.
6、2.并不是只有直角三角形中的角才有三角函数值,任何一个锐角都有其对应的三角函数值,若锐角所在的三角形不是直角三角形,应先构造直角三角形,再求出相应角的三角函数值.3.锐角三角函数值是两条边的比,没有单位.第十六页,编辑于星期六:七点 二分。知识点 2 锐角三角函数的应用【例2】如图,在RtABC中,ACB=90,已知CDAB,CD=8,如果 求AB的长3sin BCD5,第十七页,编辑于星期六:七点 二分。【思路点拨】先在RtBDC中,由 求出BC的长,再在RtABC中,由 求出AB的长.3sin BCD53sin AsinBCD5第十八页,编辑于星期六:七点 二分。【自主解答】在RtBDC中
7、, 设BD=3x,则BC=5x,在BCD中,由勾股定理得:BD2+CD2=BC2,即(3x)2+82=(5x)2,解得x1=2,x2=-2(舍去),BC=5x=10.A+ACD=90,BCD+ACD=90,A=BCD,在RtABC中,3sin BCD,5BD3BC5,3sin Asin BCD5,BC310350AB.AB5AB53,第十九页,编辑于星期六:七点 二分。【总结提升】锐角三角函数的两个应用和两点注意两个应用:(1)已知一个锐角的三角函数值,求直角三角形的边长或两条边的比.(2)已知一个锐角的某一个三角函数值,求这个锐角的其他三角函数值.第二十页,编辑于星期六:七点 二分。两点注意
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